あー、字が汚い
もう！挨拶さえできない
ふぅ…何が得意かさえ皆目見当がつかない、、、
小学校時代、こんな課題たっぷりな我が子泣
それがいまでは、「あなたはわたしの自信よ！」
と言えるようになったワケ。
それはわたしが取り組めることだけやったから。
課題はたくさんありますけど、
親が関わってあげられる時間には限りがある。
あれもこれもできません＞＜
なので要点をぎゅっと絞ってコツコツと取り組んだんです♪
まず、字が汚いのが気になっても
字を読んだり、書いたりする行為に重点を置きました。
(字が汚いのはいずれ直せる！）
挨拶ができない時は、
どのタイミングで、どんな言葉を使うのか
近くにいて地道に声をかけていきました。
何が得意かなんて、まだまだ未知数なので焦らず
その時その時の様子を静かに見守っていました。
でも、興味ありそうなイベントには、その都度
行くかどうか聞いていましたよ♪
今気になることがたくさんあったとしても
心配しすぎなくて大丈夫。
適切にかかわっていけば
ちゃんとできるようになっていきます。
いつもマイカーで送迎していた次男。
バスに乗ることは少ない方でした。だから
行き先はどこに書いてあるのか
何回か乗って、確認していきました。
行き先を見ずに乗った場合は
運転手さんに、どのように聞いたらいいか
メモした紙を、持ち忘れないように
大きくクリアファイルに貼り付けました。
ひとりで頑張り始めたのが6年前。
今では、知らない地へ行く時、わたしに
「大丈夫だよ。」と言い出発し
到着すると”問題なく着いたから。”とLINEをくれます。
これからどんどん視野が広がり
わたしの知らない地へ出ていくのでは・・・
子育ては楽しむもの。
心配ばかりではしんどいです。
いっしょに
未来を描きながら
取り組みましょう♪
発達凸凹3人の息子を育てた経験と
小学校で10人の発達障害児のサポート経験から
悩んでいるお母さんの子育て相談をしています。
