子どもが相談に乗り気でなくても、保護者だけで学習相談していい？

「勉強のことを誰かに相談したい。でも、子どもは『別に困っていない』と言っている」

「本人を連れていかないと、相談しても意味がないのかな」

そんなふうに迷っている保護者の方へ。

学習相談は、保護者の方だけでお話しいただくこともできます。

お子さんを説得してからでなくても、悩みがきれいにまとまってからでなくても大丈夫です。

① まずは、保護者の方が困っていることから

私は、講師として8年、教室長として約9年、教育に約17年間携わってきました。

大切にしているのは、「もっと勉強させる方法」を先に決めるのではなく、今、誰がどんなことに困っているのかを整理することです。

例えば、「家で勉強しない」というお悩みでも、

・宿題を終えているのか分からない

・テストの結果が心配

・声をかけるたびに言い合いになる

では、考えたいことが異なります。

まずは、実際に起きていることと、保護者の方が心配していることを分けてみます。すぐに答えを出さず、一つずつ言葉にするところから始めます。

② 本人の気持ちは、決めつけずに残しておく

保護者の方のお話から分かることはたくさんあります。ただ、お子さんがどう感じているかは、本人に聞かなければ分からない部分もあります。

「やる気がないのだろう」

「この方法なら続くはず」

と結論づけず、「ここは、本人にも確かめてみたいですね」と整理することも、相談の大切な役割です。

保護者の方だけで相談した内容を、そのままお子さんのルールにする必要はありません。

学習計画を考える場合も、まずは生活や予定を整理し、取り組む内容や量は本人の考えも聞きながら決めていきます。

③ 家で試すことは、小さな一つから

相談したからといって、ご家庭での関わり方を全部変える必要はありません。

例えば、勉強の話をするたびに言い合いになるなら、

「どうしてやっていないの？」の代わりに、

「勉強のことで少し聞きたいんやけど、今話しても大丈夫？」

と、話すタイミングを確かめるところからでも構いません。

言葉を変えれば必ずうまくいく、ということではありません。反応を見ながら、そのご家庭に合う関わり方を探していきます。

相談は、親の関わり方を採点する場ではありません

心配だからこそ声をかけたくなるし、待つことが難しい日もあると思います。

学習相談では、保護者の方のお話を伺いながら、学習状況や親子のやり取りを整理し、今できそうな一歩を一緒に考えます。

「本人は相談に乗り気ではないけれど、まず自分の話を聞いてほしい」

そんな段階でも大丈夫です。

気になる方は、プロフィールの学習相談サービスをご覧ください🌱