お子さまが学校へ行けなくなったとき、
「無理に行かせない方がいいのだろうか?」
「それとも、少し背中を押した方がいいのだろうか?」
と、迷ってしまう親御さんは少なくありません。
学校へ行けないという状況だけでは、なんとも判断がつかない部分があります。
でも、お子さまの心の内側を紐解いてみると、学校へ行かない理由や、本当に望んでいることが、一人ひとりまったく違ったように映し出されてくるのです。
こんにちは、みおりです。
今回は「学校へ行かない子ども」へどのように声がけをしていけばいいか、お子さまの気持ちを汲み取る方法を、少しご紹介します。
学校へ行かない選択肢
学校という場所や、決められた枠組みに違和感を持ち、自分の意思で学校へ行かないことを選ぶお子さまがいます。
「ここは自分の居場所ではない。」
「ほかの場所で学びたい。」
このようなタイプのお子さまに、
「みんなも通っているから。」
「学校へ行くことが普通だから。」
と、親御さんが伝え続けると、自分の考えや個性を否定されたように感じてしまうことがあるかもしれません。
この場合には、学校へ戻すことだけを目標にするのではなく、
「この子は、どのような場所なら自分らしく過ごせるのだろう?」
と、居場所の選択肢をいっしょに探すことが大切なポイントです。
学校に行けない場合
いっぽうで、本人は学校へ行きたいと思っているのに、心や体がついてこないお子さまもいます。
朝になるとお腹や頭が痛くなる。吐き気がする。学校行事や時間割の変更に強い不安を感じる。
お子さま自身も、
「みんなと同じように学校へ行きたいのに、どうして自分はできないのだろう」
と、苦しんでいることがあります。
「家にいてもいいんだよ」という言葉だけでは、本人が望んでいることの核心に触れられていない可能性もあります。
このような場合、その子に合った学校との関わり方を見つけることが必要です。
安心して登校できる時間を探したり、保健室や別室を利用したり、好きな部活動だけ参加したり。これなら学校と向き合えるというものを、いっしょに探してあげてください。
その子が望むこと
学校へ行かないことが、その子にとって前向きな選択になることもあります。
いっぽうで、学校へ行きたい気持ちを叶えるために、周囲の支えが必要なこともあります。
大切なのは、「学校へ行くべきか、行かなくてもいいのか」という二つの選択肢だけで考えないことです。
まずは、
「この子は、本当はどうしたいのだろう」
「何に不安を感じ、どのような環境なら安心できるのだろう」
と、その子自身の性格や心に目を向けてみてください。
親御さんがよいと思っている関わり方と、お子さまが必要としている言葉が、必ずしも同じとは限りません。
その子の個性を理解することで、その子らしさとして受け止められるようになることがあります。
お子さまの学校生活や性格について、
「どう接したらよいのか分からない。」
「このまま見守っていてよいのか不安。」
「子どもの本音や、必要としている支えを知りたい。」
と悩んでいる方は、ひとりで抱え込まずにお話を聞かせてください。
親御さんとお子さま、それぞれの性格や心の内側を紐解きながら、その子に合った関わり方や居場所をいっしょに探していきましょう!
みおり