企業名出しちゃったけどレゴは小さすぎ
つくりづらい。
ダイヤブロックはちょうどよい。
幼稚園はあさま山荘を手に汗握りながら見てて朝渋々いって
昼頃帰ってきたら全部終わっていて大変がっかりした。
私はブロックで船や宇宙船を作ってよく遊んだ。
叔母の家相の本を使って家相の家まで作って勉強した。
幼稚園に行く頃は日本語は読めなかったけど
アルファベットと整数の20くらいまでは認知できた。
ブロック遊びに必要だったのだ。
さて、それが高校1年の時にブログラムの実習があって
「Hello Frends」を画面に表示しろという。
そんなもの、ものの１分でできた。
余った４時間は情報処理二種の資格の模擬試験をやっていた。
世のなかのツッパリ君とかプログラムとかかけねえのな？
彼女連れて偉そうなこと言ってもバイクのエンジンのことについては偉そうに語れるが、数学もプログラムも全然ダメだった。
ああいう人たちは何で食ってるんだ？と思ったらたいていはインチキな
内装業者に収まっている。
情報処理資格は意味がないと思った。
だって、ターゲットとしているのがFORTRANの技術者とかだからだ。
私はUNIXベースのｃ言語が良かったので教師に相談に言ったら
バイト先を紹介してくれ、高校1年の1月にはもう実機をいじっていた。
これというのも日本が戦争になった時、無線資格とソフトウエア技術を持っていれば、最前線に送られることはなかったと感じたからだ。
はじめてｃ言語とパスカルを触ると、初めて触るのに懐かしいと思えた。
高校時代unix触っていたので1995年頃弊社に届いたスパークサーバーは
結婚してしまった憧れの彼女と駅前のケーキ屋さんでお茶しているような
こっぱずさだった。
ブロックを進める理由はオブジェクト化1つのオブジェクトが一つの小さなブロックと同じなのだ。こうやって組み上げていくとちゃんと動いた。
フローチャートとか書いたことがない
ドキュメント書く時、逆アセンブルするのだ。
いまでも計算問題で式が違うといわれるのは「：＝」を使ってしまうのだ。
ｙ ：＝ ｘ＾２ とかやってしまう。
で比較は断然「＝＝」だろ？
if （ｘーｙ ＝＝ ０） then ｓｕｂａ
eliseif ｙ＞ｘ ｓｕｂＢ
else return ０
みたいな感じだ。
1998年頃に会社に泊まってプログラムしてたらかみさん激怒して電話してきて帰って来いというのでそこから開発をあきらめた。
ああいうのは独身で若くなければできない。40歳過ぎて受託開発のプログラマーとか家庭的にきつい
小学校からプログラム教育があるが、算数とプログラムはセットでやるといい
しかもブロックを使う。水道方式とか言ってタイルで数を測るが、ブロックの方がわかる。全体的なイメージはつかめるし、それで勉強にもなった。
オブジェクト化とか言われてもビビらなくてもいい。ふふんで終わる。
だからプログラムの教科書とかもらったらすぐ捨てた方が良い。
それよりも真っ先にダイヤブロック買って与えて放置する。
つくくれない人がいるので深追いしない。ぶろっく遊びできない子は
プログラムも作れない。
作れる子にはどんどん投入する。
昔電子ブロックってあったけど、あれもこれもそうやって動いた。
全てをユニット化しちゃえばいいことに気が付く。
それで自動化とかシステム化とかそういう人のいない職場とか普通に思える
もらった社会の教科書は開かなかったけど
あとで受験予備校の人から、電波法も電子工学も割れと教えられた。
2冊とも解説が入っているので分厚いが単元で細かく薄くしていく。
おかげで宅建も4分冊にしたら教科書薄くて助かった。
こうして3歳から6歳までブロックで遊ばせると子供は一つ飛び出ることになる
ただ、母親が文学の本を読めと。
こんな言葉遊びの本なんか読めるか。
なにをー！ってなる。
ブロック遊びには完成がついてくるが、言葉遊びは燃えないものがある。
一対何が楽しいの？てなかんじだ。なんでハッピーエンドなんだ？
エンドレスでいいじゃねえか？と。
組立て完成しないことにはおカネにならないがスタートスイッチ押したら工場がつぶれるまで永遠に動いている方が儲かるじゃんかよ
しかも人がいない工場とか。どんだけ利益出るんだよ
