学校で“問題児”と呼ばれる“ギフテッド”⑦

友達を作る練習で疲れ果てた子

ショウは友達が少なかった。

休み時間、みんなが動画やゲーム実況の話をしている横で、ショウは古代文明の本を読んでいた。

ある日、クラスメイトが聞いた。

「何読んでるの？」

ショウはうれしくなった。

そこから三十分、メソポタミア文明と灌漑農業について話した。

その子は、次の日からショウに話しかけなくなった。

母親は言った。

「相手の興味に合わせることも大事よ」

ショウは努力した。

流行りの動画を見た。

笑うところを覚えた。

みんなが使う言葉も覚えた。

でも、会話が終わるとぐったりした。

自分の形を小さく折りたたんで、無理やり友達の箱に入れているようだった。

ある日、図書室で一人の子が恐竜の骨格図を見ていた。

ショウは小さな声で言った。

「その復元、少し古いかもしれない」

その子は顔を上げた。

「やっぱり？」

その日、ショウは初めて、友達は作るものではなく、見つかるものかもしれないと思った。