通信制大学院の論文サポート｜卒論・修論対応します

☆高評価多数のプラチナランクでお届けする論文指導☆ 「教授から十分な指導がない」 「中間発表が不安」 「論文がまとまらない」 ⇒このような、通信制大学院特有のお悩みに対応しています。 通信制大学院は、一般的な大学院とは少し事情が異なります。 実際には、 ・指導がかなり限定的 ・自分から動かないと進まない ・相談できる相手が少ない ・研究計画の段階で止まってしまう といったケースが非常に多く見られます。 【なぜ通信制は論文審査が厳しいのか】 まず、今回「通信制大学院」での研究とのことですが、一般的な傾向として、 ① 指導が比較的学生任せになりやすいこと ② 一方で、論文審査自体はかなり厳しく行われること の二点がございます。 というのも、一般的な通学制の大学院では、各教員に定員が設定されている場合が多く、「留年」や「論文不合格」は、事務的な負担や指導上の問題として扱われやすいため、指導教員としてもできる限り避けたいという意識が働きます。 また、ゼミ指導を行っている以上、「論文を通せなかった」という結果は、指導不足と見なされる可能性もあるため、基本的には通過できるよう調整されるケースが多いです。 しかし、通信制大学院の場合は、研究の進行が比較的「学生主体」に委ねられることが多く、教員側も「十分な水準に達していない論文を通す」ことには慎重になります。 特に、十分な指導をしていない状態で論文を通してしまうことの方が、教員側にとってリスクとなるため、基準に満たない場合には比較的厳しく判断される傾向があります。 そのため、 ・「何を明らかにする研究なのか」が曖昧 ・先行研究に基づいていない ・分析方法に妥当性がない ・研究目的と調査内容が一致していない といった状態では、途中段階で大きく修正を求められるケースも少なくありません。 一方で、通信制大学院は「入学しやすいが、卒業は簡単ではない」という特徴があるからこそ、最初の研究設計や進め方が非常に重要になります。 ただ、私の出品しておりますサービスでも、ご購入者様の約半数が通信制大学・通信制大学院の学生様であり、これまで多くの対応経験がございますので、その点はご安心いただければと思います。 【通信制だからこそ、教授とのやり取りが重要です】 通信制では、「教授とのコミュニケーション」が非常に重要です。