言葉と学びの専門家が学びのコツをお教えします 言語聴覚士・ST養成校現役講師・特別支援教育士が学び方を提案 イメージ1
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言葉と学びの専門家が学びのコツをお教えします

言語聴覚士・ST養成校現役講師・特別支援教育士が学び方を提案

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サービス内容

はじめまして。「言葉と学び」の専門家(言語聴覚士)、「めぶくる」と申します。 「ひらがなや本読みにつまづく子」のお父様・お母様に。その子だけの学びのコツをお教えします。 「音読がたどたどしい」「漢字が覚えられない」「板書が書き写せない」 お子様のそんな姿を見て、「もっと練習させなきゃ」と焦っていませんか? あるいは、学校で「様子を見ましょう」と言われ続け、不安を抱えていませんか? 私は10年間、小児専門の言語聴覚士(ST)として、言葉や発達に凸凹のある多くのお子様と向き合ってきました。現在はその経験を活かし、言語聴覚士の養成校(専門学校)にて、将来のSTを育てる講師も務めています。 私の専門は、単なる「国語の勉強」ではありません。 「なぜ、読めないのか?」「どこで、つまずいているのか?」 その原因を、特別支援教育士(S.E.N.S)とST(医療)の両方の視点から分析し、その子だけの「学びのルート」を見つけることです。 学校の先生は「クラス全員への教え方」のプロですが、私は「その子の認知特性に合った学び方」を見つけるプロです。 国語教員免許も保有しており、学校の国語学習で「できた」をつかむためのスモールステップを提案します。 【3つの強み】 ①「医療」×「教育」のダブルライセンス 小児ST(国家資格)としての「脳・聴覚・発音」の知識に加え、S.E.N.S(特別支援教育士)として「学習障害(LD)」の特性を深く理解しています。WISCやK-ABCなどの検査結果を読み解き、具体的な家庭学習のアドバイスが可能です。 ②「先生を教える先生」の指導力 現在は専門学校で学生に教えています。「初めて学ぶ人にもわかる」ことばと伝え方で、学術的知見をお教えします。 ③「国語教員免許」と学校との連携の経験 医療だけではなく、「学校では」という視点でアプローチができます。学校との連携(合理的配慮の依頼など)についても、先生に伝わりやすい言葉でアドバイスします。 【保有資格】 言語聴覚士(小児臨床経験10年 / 養成校非常勤講師) 特別支援教育士(S.E.N.S) 中学校・高等学校教諭一種免許状(国語) AEAJ認定アロマセラピスト(※保護者様のリラックス相談も可能です)

購入にあたってのお願い

学び方分析には、以下の資料が必要です。 ・WISCⅣ、WISCⅤやK−ABCⅡ等、各種知能検査の結果データ ・お子さんの誤り方がわかるテストや宿題の画像データ ※上記以外にも、これまで受けられた検査など、データがありましたらご提供願います。 ※上記のような情報がない場合、保護者の方のお話だけでもある程度の予測はつきますが、分析の精度は低くなります。 ■ 資料の個人情報保護について(マスキングのお願い) ご提出いただく検査結果やノート等の資料につきましては、プライバシー保護の観点から、以下の対応をお願いしております。 ・対象情報:お子様の氏名、学校名、生年月日など、個人が特定できる箇所 ・方法:撮影・スキャンを行う前に、付箋やテープ等で**物理的にマスキング(見えないように保護)**をお願いいたします。 ※画像編集アプリ等のスタンプ機能は、送信時のミスや透け防止のため推奨しておりません。お手数ですが、**「撮影前の用紙に直接貼付」**のご協力をお願いいたします。

有料オプション

10,000 円(50分)
10,000 円(50分)
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  • 万一のトラブル時はココナラサポートが間に入って対応します。
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