理科の自由研究手伝います

※しばらく新規受付を停止しております。6月下旬に出産しましたため、2026年度夏の自由研究サポートはほぼ難しいと考えております。相談のみでしたら可能な場合もございますのでメッセージからご連絡くださいませ。 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 主に小・中学生向けで、自由研究に関するアドバイス(テーマ決め、実験の目的や方法の設定、レポートの構成や内容等)や作業のお手伝い(参考資料探し、写真撮影等)、レポートの添削などを承ります。 物理・化学・生物・地学いずれの分野も受け付けます。 【科学関連　経歴と実績】〜〜〜〜〜〜〜〜 中学高校時代は科学部に所属(部長経験者) 中1の時に科学作文コンクール入賞 中3の時に環境問題の調査実験で学年代表選出 大学は薬学部 大学院は生命科学系(修論発表の成績学年２位) 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 これまで様々な実験・研究を行ってきましたので、 たくさんある実験の引き出しから利用者様にぴったりのものをご提案致します。 これまでに依頼されたテーマの例 【物理系】 ・身近な物質の撥水性 ・スーパーボールの作成・跳ね返りやすさの比較 ・温度によるボールの跳ね返りやすさ ・色水の熱吸収 ・効果的な紫外線の防ぎ方 ・振り子が描く曲線 ・クエン酸電池 【化学系】 ・砂糖のカラメル化を利用しクラフトコーラを作る ・調理後の野菜のビタミンC含有量の変化 ・割れにくいシャボン玉 ・原料の違いによるアイスクリームの性状比較 ・スライムの原料比率と粘度の相関 ・媒染液の違いによる布の染まり方の違い ・温度によるスープのとろみの違い ・でんぷんの種類による性質の比較 【生物系】 ・植物の成長に重要な光の色 ・身近に潜む菌を培養する ・スパイスの抗菌作用 ・エチレンガスによる果物の糖度の変化 ・3種の方法でドライフラワーの作成比較 【地学系】 ・流星群について 【環境問題系】 ・河川、湖沼、海水の水質調査 ・各地の放射線量の比較 ・土壌汚染による土の性質の変化 ・身近な音の大きさ、騒音調査