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「アドバイスを試してみたら、聞いてくれました👂」

「僕の話が 伝わらないんです」B先生は、2年生の担任になった初任者さんです24人の1学年1学級、つまり単学級職員室の雰囲気もとても良いし、教頭先生も実践家で頼れる存在ですB先生は、職場で支えられ、実践の相談にも日常的にのってもらっていますしかし、不安はたくさんあるといいます週1回 私に会うときは B先生曰く「何でも話せるので、ほっとします」💚前回 私の立場は「指導です」と書きました立場上はそうですしかし、私自身は「カウンセリング」か「コンサルティ」だと説明しています教育センターでの担当者同士の研修会でも はっきりと明言し、指導主事からも支持を得ています💚また、各校の校長さんにも、その旨を伝えて賛同を得ています💚教育委員会や校長さんは、初任者に退職されては困るからです教育委員会が 厳選した人材です今、初任者の定着率が全国的に落ちているんです初任者さんは、日々 緊張にさらされていますそして、あちこちで「指導」を受けまくっています初任者研修会での集まりは当然のこと、赴任校の中でも、初任者研修の時間が課せられています職員室に戻っても先輩方がOJTと親切心で、いろいろ教えてくれますありがたい(^^♪ でも、初任者さんは、インプットだらけで、実はへとへとなのです( ;∀;)だから、私は、初任者さんの「オアシス」になったんです「ここにきて、先生(私のこと)と話すと、ほっとします」「ここに来るのが 楽しみです」「先生がいなかったら、6月でやめていました😢」等々、日ごろのインプットと緊張につかれてここが「本音を吐き出す場所」ですだから 初任者さんは、日ごろの不安を吐き出したり優しい同僚にも聞けな
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