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何か物を買っても説明書は読まずに、捨てる派の蓮です┏●ﾄﾞｳﾓ食べ物？作り方表記？そんなの知ったこっちゃないどう作っても、美味しくなるはずの「カレー」でさえ、不味く作れるレアな存在の、俺です┏●ﾄﾞｳﾓw今日は「マニュアル人間になるな！」って事を話そうか(´･ω･`)あっちなみに車のAT、MTじゃないぞwまぁ、マニュアルとか説明書って大事だけど別にその通りにやる必要ないじゃんって俺は思う(´･ω･`)マニュアル、説明書に書いてある通りにやりゃ、簡単にできんだよ？でもマニュアルとか説明書を見ないで自分なりに考えて、自分のやりやすい方法？を見つける方が、よっぽど価値があると俺は思う(´･ω･`)ココナラだって同じだろ？きっと、どっかにマニュアル？ってあんだろ？でも、その通りにやって「成長」するか？って言ったら、話しは別なんだよ(´･ω･`)マニュアル通りじゃなくて参考にして、自分なりに工夫してやってみ？ほら何するときって、色々工夫してみんだろ？wそうすると「何が成長」すんだろ？w同じ、同じ(´･ω･`)w俺が何故こんな事を書き始めたかっていうと最近「ある人」が「ココナラ売り上げアップのコツ」ってのやってくれてて、俺も参考になることばっかで「ココナラって、マニュアル通りにやってもダメなんだな」って思ったから書いてみた(´･ω･`)w誰だかっての言うと「ライバル」を増やすだけなので「お口はミッフィー」で行きます(´･×･`)w最近その人も、俺のくだらねーブログを目にしてくれてると「思う」からこの場を借りて少し「媚びを売らせて」ください(　･`ω･´)ｷﾘｯw画面の前で見てますか？いつも

小学生低学年の時、母親と駅のホームで待っていて、「電車がどっちからくると思う？」とか聞かれてワクワクした思い出がある。しかし、電車から降りた後、駅の看板に目がいった。「上り」と「下り」。これは何だろうかと思い、母に聞いたのだ。母は、聞こえなかったふりをしてサクサク行ってしまった。母にもわからなかったのだろうかとおもった。「上り」と「下り」が何を意味しているのか分かったのは、私が小学生高学年になった時だ。社会で学んだ、歴史の授業。江戸…つまり今の東京へ行くのが「上り」。逆に地方へ行くのが「下り」。直接の学びはなかったが、勉強しているうちにピンときたのだ。もしかしてこれはこういうこと？みたいに。まぁ、これは関西の方では大阪行きが「上り」だとかなるかもしれないが、ここではとりあえず関東に絞って書かせていただく。小学校低学年の私へ「上り」と「下り」を教えるのは悩んだことだろう。母は難しくて答えられなかったのかもしれない。だから聞かなかったふりをしたのだ。でもそれは私からしてみれば疑問が膨らんだだけで、何の解決にもつながらない。こういう時、どう説明すればいいのだろうか。私が母だったとしても同じく悩む(笑)では、電車がどちらからくるのか。それだって突き詰めれば「上り」と「下り」に関係してしまう。ホームにいるのだから「右から」「左から」となるだろう。そこで子どもが「なんで右からくるの？」と疑問を持ったら最後。質問攻めに遭うだろう。電車が好きな子なら、歴史はともかく地理の関係として地図を出してまず東西南北を教えるところからやってみるか？東西南北といえば私が東西南北を覚えたのも小学校中学年くらい