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なぜこのようなことを急に。そう不思議に思われる方もいらっしゃるかもしれません。​けれど、今の季節ふと足を止めれば、頬を撫でる柔らかな春の風や、力強く芽吹くもゆる緑。そして、木々の中に響くとりのさえずり。​歩きながら感じるその季節の移ろいが、なぜか私の記憶を揺さぶり、あの日々の光景を蘇らせるのです。リズムの合わなかった場所​今振り返れば、小学校という場所は、当時の私たち親子にとって少しだけリズムの合わない場所だったのかもしれません。​のびのびとした幼稚園時代から一変、「みんなと一緒」であることが求められる環境の中、学校生活の中に、少しずつ戸惑いが増えていきました。​夕方、あたりが暗くなり始める頃、決まって響く学校からの電話。その音があまりに頻繁だったので、日が暮れても鳴らなかった日だけ、ようやく一日が終わったと、深く息を吐き出せるような毎日でした。​「なぜ、みんなと同じようにできないのか」「その振る舞いが、周りにも影響を与える」​受話器から流れるその言葉は、いつしか私の「育て方」への問いへと重なっていきました。​当時は、まだ小さな下の子も共にある毎日。降りしきる雨の中を、ただ立ち尽すような心地でした。​しつけが、行き届いていないのではないか。上の子に目が届いていないのでは。学校からも、身近な家族からも届けられるその「正しさ」に、私は何に謝っているのかも分からぬまま、ただ静かに頭を下げる日々。​それは、出口の見えない、長い季節でした。​今、もしもかつての私と同じように、冷たい雨の中にいる誰かがいたら。私たちの歩いたこの道が、その足元を照らす小さなひだまりになれたなら。​専門的な診断