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テストで90点取った子より、20点から40点に上がった子を褒めたい理由

「40点でした...」と申し訳なさそうに言う保護者の方へ「うちの子、今回のテスト40点でした...」保護者面談で、お母様がそう言いながら俯き加減になる場面に、私は何度も立ち会ってきました。世間一般では、90点の子が褒められ、40点の子は叱られます。でも、私は声を大にして言いたいのです。20点から40点に上がったお子様を、心から褒めてあげてください、と。なぜなら、そこには点数では測れない大きな成長があるからです。同じ「40点」でも、意味が全く違う同じ40点でも、いつも90点台の子が油断して取った40点と、20点だった子が必死に努力して取った40点では、意味が全く違います。後者の40点には、どれだけの努力が詰まっているでしょうか。授業中に必死にノートを取った時間、わからない問題に何度も挑戦した時間、諦めそうになりながらも踏ん張った時間——その全てが、この20点アップに凝縮されているのです。ある生徒さんは、前回のテスト(20点)では問題文を読むことすら諦めていました。ところが次のテスト(40点)では、最後まで粘って解き続けました。答案用紙には間違いも多かったですが、空白がほとんどありませんでした。この「諦めない姿勢」こそが、私が最も褒めたい成長です。点数は結果ですが、本当の価値はプロセスにあります。「初めてできた!」という感動体験の力90点の子にとってテストは、すでにできることの確認作業です。一方、20点から40点に上がった子は、「初めてできた!」という感動体験を味わっています。この「できた!」という感動体験が次の学習意欲につながり、その後更なる点数アップへと繋がっていくのです。実際
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褒めているのに、ちゃんと伝わっているか不安になることありませんか?

こんにちは。親子の成長をサポートしているごりっちです。「すごいね」「上手だったよ」ちゃんと褒めているはずなのに、なんだか響いていない気がする。そんなこと、ありませんか?褒めるって、実はとても難しいよく言われますよね。「過程を褒めましょう」「努力を認めましょう」分かっているんです。でも、実際に出てくる言葉は、「すごいね」「えらいね」気づけば同じフレーズ。そして心の中で、「これで合ってるのかな…?」と不安になる。実は、言葉より大切なものがありますそれは、表情と声のトーン。子どもは、言葉以上に“空気”を感じています。同じ「すごいね」でも、・スマホを見ながら言うのか・目を見て笑顔で言うのかそれだけで、伝わり方はまったく違います。子どもが喜ぶ瞬間子どもが本当にうれしいのは、評価されたときではなく、「見てもらえた」と感じたとき。だから、完璧な言葉じゃなくていい。ちゃんと見て、ちゃんと感じて、そのまま伝えればいい。褒め方に正解はありません家庭によって、子どもの性格によって、合う褒め方は違います。大切なのは、「この子にはどんな伝え方が合うかな?」と考えること。それだけで、十分です。もし今、・褒め方が分からない・自己肯定感を育てたい・言葉選びに自信がない・叱るとのバランスが難しいそんな悩みがあれば、一人で抱えなくて大丈夫です。あなたとお子さんに合った関わり方を、一緒に考えます。子育てに完璧はありません。でも、“より良くする方法”は一緒に探せます。気軽にご相談くださいね。
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