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こんにちは、ほんわかです。 今日は、スプーンの持ち方についてのお話です。 楽しい声かけで、正しい持ち方に近づける！ スプーンやフォークの“握り持ち”に悩んでいませんか？ 「正しい持ち方を教えたいけれど、どう伝えたらいいの？」 そんなときにおすすめなのが、保育士・母・おばちゃんとして私が実践している「バンバンの持ち方」です。 2〜3歳は“やりたい気持ち”が育つ時期 特に2〜3歳ごろは、「自分で食べたい！」という気持ちがぐんぐん育つ時期。 でも、指先の発達はまだこれから。 そのため、どうしてもスプーンやフォークをギュッと握ってしまうことが多いんです。 だからこそ、楽しくて感覚的に伝わる方法がとても効果的なんです。 スプーンの発達ステップを知ろう！ 「手のひら握り → 指握り → バンバン（バキューン）持ち」 🔸 初めてのスプーンは「手のひら握り」 スプーンを上からわしづかみにするように持ちます。 多くの子が自然とこの形になりますが、初めはこれでOK！ まずはスプーンを自分で持つことに慣れることが第一歩。 こぼしても叱らず、「持てたね〜」とたくさん褒めてあげましょう。 🔸 慣れてきたら「指握り」へ 手のひら握りに慣れてきたら、指を使って持つように促します。 無理に直そうとせず、機嫌のよいときに少しずつ声をかけるのがコツ。 この段階では手首の動きも大切。 キラキラの手遊びや、水・砂遊びなど「すくう」動きも、実は良い練習になるんです。 🔸 こぼさず食べられるようになったら「バンバン持ち」 指握りが上手になってきたら、いよいよ鉛筆持ち（バンバン持ち）へステップアップ！ 親指と人さし指を立て