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　西澤潤一氏の著作を調べて、この本を発見しました。この本は、小見出しごとに千字に満たないエッセーですが、内容は深いです。気になった小見出しをピックアップします。　偏差値教育の問題点も明らかになります。世界レベルの教育から見て、日本の偏差値教育は無駄である理由も明確に論じています。　意訳すると、文部科学省、文部科学省検定、塾、維新の教育無償化（大阪府では「公」教育の崩壊をもたらしている？）は教育亡国を進めているだけである。特に、灘、麻布、慶應義塾中学ではおかしな歴史教科書を使用しているそうです。　書名：教育亡国を救う―科学的教育学のすすめ 　著者：西澤 潤一　出版社：本の森（仙台）　発行日：2000/08/01　定価（本体1700円＋税）。 　サイズ B6判／ページ数 253p／高さ 19cm【内容説明】　本当に大切な批判とは何か。効果的な批判があったと気付いたときは、われわれは何を為すべきなのか。長期不況、相次ぐ凶悪な少年犯罪…。日本人にとって、今、本当に必要なものとは。エジソン賞受賞。 【目次】１　今日の視角（意見の尊重；生き物には経験則；「罪」を覚えない子供　ほか） （ピックアップ小見出し）　教師の重み、「信義」を守る社会、ペーパー秀才、社会人としての義務、　正当な利益、トランジスタから50年、生命線を守れ、　衣食足りて礼節を知らず、即効薬よりも我慢を、偏差値という虚像、　若い世代の意欲、人間一生の大事業、人生の朝ぼらけ、　「改革」には見識を、名伯楽が必要な時代、人間の値段、自主性を育てる、　考える力、「なぜ」で成長する子供、　資格よりも実力、科学的教育学のすすめ２　光通