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伴走できる親かどうかの判断基準 ①現実を客観視できること ②見返りを期待しないでいられること ③ご自分の経験値と子供の志望校がある程度一致していること ①現実を客観視できること 自分の子供のダメなところを 目の当たりにした時に、 『自分に似てるな』 と客観視できるかどうか にかかっていると思います。 問題が解けなかった時、 暗記が甘くて間違えた時、 『何でこんな問題が解けないんだ！』 となってしまうと、 子供はどんどんやる気を無くしますし、 やる気がなくなったのを隠すために 鉄仮面のような表情になっていきます。 ②見返りを期待しないでいられること 『仕事が忙しい中こんなに協力してやったのに、何だその態度は‼️』 『仕事も家事もやって勉強まで見てあげてるのに、何で答えを写すの⁉️何で嘘をつくの⁉️』 どのご家庭もだいたいこうなります。 大人から見たら当然です。 私も息子の受験の時に、 お恥ずかしながらこうなった時があります (その後、息子だと思わないことによって、主観的にならないようにしました)。 こうなってしまうと、 勉強以外の時間も殺伐としてしまい、 お互いに気の休まる時間もなくなります。 ③ご自分の経験値と子供の志望校がある程度一致していること 理想としては 『子供の志望校よりも親の出身校が少し上』 くらいだと、あまり揉めません。 親の出身校があまりに上だと、 子供が簡単な問題が解けない時に 我慢ができなることが多いです。 逆に、 子供の志望校の方が上だと、 親が解けなくてモゴモゴしていると 子供がマウントを取ってきて 大喧嘩になることがあります。 伴走を成功させるためには