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‍⚧🌈🏳️‍🌈😰🤜🤪👿👹👉「令和水滸伝1」~嫌なことばっかり、そうだ国をつくり直そう!☆87【仲間の輪33】「元凶の政治家への対応は?」

☆87【仲間の輪33】「元凶の政治家への対応は?」 「人手不足解消で良いシステムでも、保守的な脳筋タイプが受け入れるかどうか?」 「ポストや命かかっていると、保守的になりがちですものね」 「受け入れれる、受け入れないではなく、冷静に見て人手が足りずこの先運営できなくなるので、向こうの自己プライドに合わせる必要はないのでは?」 「脳筋トカゲ脳は単純で感情的だから」 「公禁法1~18、公的罰則1~11法が施行されれば、トカゲであろうが媚びる哺乳類脳であろうが、従わなければ研修、それでも抵抗反抗するようなら 公査審に掛け法に合わせて処罰で、我が儘が収まるのでは?」 「こっちが 親側だとすると子供にいちいち合わせるのではなく、ちゃんと親がリードして統率する感じ」 「なぜだか知らないけど、本当の親子ですら子供にご機嫌伺いし過ぎ、子供の言いなりになると我が儘が酷くなり、指導できにくくなるのにな」 「ただ、官僚より元凶の政治家はどうなるのですか?」 「それが可なり問題なんですけど・・・」   「それなー」  「『自分に逆らうと制裁』的な独裁者か、反社暴力団の発想だからな」  「あと、私らに従わないと『祟る』だとか『地獄に堕とす』だののカルト的もね」 「公務員系だと、第三機関でチェック監視→指導→注意→公的適性能力研修→警告摘発→公査審→罪同等罰→改心改善かどうか調査、天下り、退職者も一旦研修に掛かってもらい詳細に調べ、市民国民に対してと酷いことをやっていたら、摘発逮捕即クビ。 政治系で、そんなパワハラ独裁人種だと『政権とったら最初にやるべき事』の政治選挙改革で、立候補しにくく、まだ残っている
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⚧🌈🏳️‍🌈😱🤜🤪👿👹👉「令和水滸伝1」~嫌なことばっかり、そうだ国をつくり直そう!☆86【仲間の輪32】「人手不足とモチベーション対応、公的新たな仕組み」

☆86【仲間の輪32】「人手不足とモチベーション対応、公的新たな仕組み」 「人材もイマイチ、この先 人手不足、今迄のまとめも含め、そこで官僚・政治家達、公職公務系の”公的新たな仕組み”も考えてみました。 女性職員キャリアアップ研修、キャリア研修、管理職員向け. パーソネル・マネジメントセミナー、職員登用推進セミナーなど行っている場所を公的適性能力研修と退職前に就労研修に変え、 そこの教官は⑤第三者機関で決定・指導・情報収集調査の判定判断、監査・監察・監理、摘発逮捕でき見極め育成能力あり、見棄てないが甘えは断ち切る非情さ、ミヤマオウム班からタカハヤブサ班のオールマイティの能力を持つ者が教官として就き、その教官が認めた者は皆さんからでも誰でも副教官として就けますが、皆さんにはしばらくは現職で働く官僚政治家を情報収集調査しながら”国民への誓約宣誓書”承諾の有無とその対応をベースにフクロウ班として表立って指導して貰います。 その際にもし、高圧威圧的・反抗的な対応は、録音録画も含めたデータ記録に残してもらうのと、ハシブト調査班もフクロウ班とセットで裏側、陰で目立たないよう情報収集してますので、その調査データを提出し、ミヤマオウム班と共に検討して問題のある人は公的適性能力研修所行きで、それは給与待遇も初任扱いの降格で、ヒラから学び直し成果が次第で進級になります。 公的適性能力研修は『いじめ・差別・ハラスメント・嫌がらせ・誹謗中傷・自殺・不正・トラブル・を事件・犯罪はなぜダメか』の授業的講演に中心に”国民への誓約宣誓書”と救命、消火、護身術、情報収集技術、語学必須項目を受け、公的適性テスト、
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