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東京都教育委員会は　年末に通知を出しました「R４免許法認定通信教育単位習得費用補助事業」です放送大学で　単位を取るならば　入学料　　３，５００円　　　　　　　　　　　　　　　授業料　１１，０００円　を補助してくれるというのです💘「特別支援教育総論」は、小学校、中学校、義務教育学校、中等教育学校又は　　　　　　　　　　　　高等学校の教員　「知的障害教育総論」は、小学校、中学校、義務教育学校に設置されている特　　　　　　　　　　　　別支援学級の内、　　　　　　　　　　　　知的障害学級の授業を担任している教員つまり、ほぼ全部の教員が　上記の単位を釣る場合の補助をしますよ💛という朗報です「別に私興味ないし( ;∀;)」という貴方あとで貼り付けますが、10か月前の2022年3月末　文科省が出した通知　覚えていらっしゃいますか？昇進試験にも影響するあれです　特別支援学級・学校担任の経験　　　　〃教育の免許の有無　が　あると望ましいという通知です理由①事実、「通常学級にも、８．８％の発達障害か？」と報道される中、通常学級担任も　その知識と対応技能を求められています　　先生ご自身の身を守るためにも、　　対象の子供さんのためにも、　　他の子供たちのためにも、　　　学んでおいたほうが賢明です理由⓶また、特別支援教育に携わるには、教員免許があればよいのであって「特別支援」の免許は必ずしも必要ありません視覚指導、聴覚指導、言語指導、肢体不自由　等々の特別な支援カリキュラムのが愛は、別ですが「特別支援学級や通級指導、特別支援学校の先生」は、教員免許さえあればできるんですしたがって、特支の方が給与が良いか

最近、リカレント教育 という言葉をよく聞きますがわかったようで よくわからないですよね。 厚生労働省が2022年度の就職氷河期支援関連施策の 取りまとめを公表しました。（参照：令和４年度予算概算要求における就職氷河期支援関連施策の取りまとめについて/厚生労働省）この中に、 「受けやすく、即効性のあるリカレント教育の確立」という施策があります。 そこで新規施策として、 「放送大学の充実」 があげられています。 数理・データサイエンス・AIを 意識した講座を想定しているのかもしれませんが、放送大学は40年前から運営されています。 リカレント教育とは、生涯学習のことで 特段目新しいものではありません。 時代に合わせてコンテンツが 変わっているのです。 皆が一律に同じコンテンツを学ぶのではなく、 『自分というものと、社会のニーズを踏まえ、 今自分は、どういった学びが必要か』 を考えるのが大事ですね。 私も放送大学の学生ですが、 通信学習におけるコンテンツ作りは、 とても優れていると思います。 就活や転職に向け学び直しを 考えられている方は、 まず自分は何を学べばよいか？ を考えてみてください。 ハロワークやキャリアコンサルタントに 相談されている方も、 今できる仕事の相談だけでなく、 未来に向けた学びの相談も してみてください。 格段に未来の可能性が広がりますよ！

　本のタイトルは、「脳を知る・創る・守る・育む6」（「脳の世紀」推進会議編　　加賀乙彦、澤口俊之、藤澤肇、森憲作、藤田雅博、塚田稔、井原康夫、祖父江元、ヘンシュ貴雄）です。編集：「脳の世紀」推進会議、発行者：松田國博、発行所：株式会社クバプロ、発行日：平成16年5月20日、定価1800円＋税。 　それでは、脳の世紀シンポジウム講演収録集6について簡単に紹介いたします。 　講演収録集6は、「脳の世紀」推進会議の主催により開催された第9回および第11回「脳の世紀」シンポジウムでの講演を収録したものです。第9回シンポジウムは2001年9月7日に、第11回シンポジウムは2003年9月17日に、東京の有楽町・朝日ホールにて開催されました。 （運動ニューロンの変性を防ぐ）については、2003年1月25日の東京のシェーンバッハ・サボーにて行われた文部科学省特定領域研究「脳科学の先端的研究」主催、「神経変性疾患の治療はここまできている」での講演内容を収録したものです。 脳を知る・創る・守る・育む6の目次はじめに　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　伊藤　正男 Ⅰ章　特別講演　文学と脳　　　　　　　　　　　　　　　　　加賀　乙彦 II章　脳を知る 　脳と心の進化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　澤口　俊之 　秩序だった神経ネットワークを生みだす分子メカニズム　　　藤澤　肇 　分子を感じる脳のにおい地図　　　　　　　　　　　　　　　森　憲作 III章　脳を創る 　エンターテイメントロボットにおける知能とは？　　　　　　藤田　雅博 　学習と記憶の計算モデル　　　　　　　　　　　

小国優位の時代ＨＤＩ　人間開発指数　２０１３年（人口）ノルウェー（５１２万）オーストラリア（２２９４万）アメリカ（３億８７５万）オランダ（１６８６万）ドイツ（８０５２万）ニュージーランド（４４０万）アイルランド（４６１万）スウェーデン（９６８万）スイス（８０４万）日本（１億２７０８万）ＨＤＩ　人間開発指数　２０１８年ノルウェースイスアイルランド香港ドイツオーストラリアアイスランドスウェーデンシンガポールオランダデンマークフィンランドカナダニュージーランドイギリス米国ベルギーリヒテンシュタイン日本世界の恵まれた国のうち人口１０００万人以下が半数を占める小さな国が比較的いい生活をしているでは情報ではどうか？世界ＩＴ競争力（２０１２年）フィンランド　シンガポールスウェーデンオランダノルウェースイスイギリスデンマークアメリカ台湾世界ＩＴ競争力（２０１９年）スウェーデンシンガポールオランダノルウェースイスデンマークフィンランド米国ドイツイギリスルクセンブルグ日本ここでもベスト１０の半分が人口１０００万人以下だうち４か国が北欧の国である国が小さいのに頑張っている、わけではなく国が小さいからうまくいっているのではないだろうか？何万トンもの船が舵を切って方向を変えるまでには時間がかかるが小さい船の方が小回りが利く。こうした北欧の成功が刺激となり独立の動きが出てきているイギリスからのスコットランドスペインからのカタルーニャこのような人たちは北欧を見ているかたや大きな国の優位性は戦争時、貿易が自由でない場合で有意である。ヨーロッパの多くの人たちは、もう戦争はないと考えている。ＥＵという組織の中で貿