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コロナ第ハ波👿 しかし、今年度の学校は　コロナ前の行事に戻りつつあります 　運動会、学芸会、音楽会等の行事 　授業参観や保護者同士のイベント コロナ対策で、時間制限や入れ替え対応はしていますが・・・・ 公開授業も　始まりました 東京都内は　1-2月の公開が多いようです リアルな他校視察なんて　久しぶり💚 この3年間の初任者にとっても　新鮮な出来事でしょう よその学校視察の　視点を紹介します １　特別教室では担当教師「見事な授業力」が見える💚 理科室、音楽室、図工室、家庭科室等の特別教室です いまならば、英語室や算数室を設置している学校もあります 　　掲示物、机の配置、教材・教具の配置や管理の仕方・・・ 　　その教科の特徴を生かした工夫が見えます 　　専科教員が担当してることが多いので、その先生の個性が出ます 　　授業のどこに力を入れていらっしゃるかも見えてきます 例えば、 　　理科室ならば、環境問題や気象データのタイムリーな話題を取り上げた 　　　　　　　　　掲示物💚 　　家庭科室、図工室、理科室ならば、安全を配慮させた棚の整理💚 　　　　　　　　　ドアの隙間から、準備室の中まで除いてしまいます 　　英語室ならば、大型TVやデジタル教科書を使っている様子 　　　　　　　　　各国の文化紹介の掲示物などあると、言葉だけではなく 　　　　　　　　　「文化」にも視野を広げている先生なのねエと感心して 　　　　　　　　　しまいます 教科担当の先生の、「見事な授業力」を垣間見ることができる場面です💚 校内研究会を軸にした子供の育成が　「ここまで活かされているなあ」と感動して、改めてその学校