公開授業 ここも見てみよう👀

コロナ第ハ波👿

しかし、今年度の学校は　コロナ前の行事に戻りつつあります

　運動会、学芸会、音楽会等の行事

　授業参観や保護者同士のイベント

コロナ対策で、時間制限や入れ替え対応はしていますが・・・・

公開授業も　始まりました

東京都内は　1-2月の公開が多いようです

リアルな他校視察なんて　久しぶり💚

この3年間の初任者にとっても　新鮮な出来事でしょう

よその学校視察の　視点を紹介します

１　特別教室では担当教師「見事な授業力」が見える💚

理科室、音楽室、図工室、家庭科室等の特別教室です

いまならば、英語室や算数室を設置している学校もあります

　　掲示物、机の配置、教材・教具の配置や管理の仕方・・・

　　その教科の特徴を生かした工夫が見えます

　　専科教員が担当してることが多いので、その先生の個性が出ます

　　授業のどこに力を入れていらっしゃるかも見えてきます

例えば、

　　理科室ならば、環境問題や気象データのタイムリーな話題を取り上げた

　　　　　　　　　掲示物💚

　　家庭科室、図工室、理科室ならば、安全を配慮させた棚の整理💚

　　　　　　　　　ドアの隙間から、準備室の中まで除いてしまいます

　　英語室ならば、大型TVやデジタル教科書を使っている様子

　　　　　　　　　各国の文化紹介の掲示物などあると、言葉だけではなく

　　　　　　　　　「文化」にも視野を広げている先生なのねエと感心して

　　　　　　　　　しまいます

教科担当の先生の、「見事な授業力」を垣間見ることができる場面です💚

校内研究会を軸にした子供の育成が　「ここまで活かされているなあ」と感動して、改めてその学校の研究に敬意を表することもありました💚

反対の場面も少なくありません・・・😢

　　つまり、授業公開をする側としては　「こんなところを見る部外者もいる」ことを意識しておきましょう

２　図書館（図書室）は、その学校の教養水準💚

私は、図書館司書の免許も持っているので、若いころから必ず図書館（室）には、立ち寄るようにしています

区市町村の予算がリアルに反映されるので、書架の充実はまちまちです😢

しかし、お金があろうが無かろうが、関係ないところで「ずっと居たくなる空間」か否かが決まります

例えば、お勧めのコーナーがあるか

　　　　季節や行事に即した本が紹介してあれば　「担当者の熱い思い」が

　　　　伝わってきます💚

　　　　節分に向けて、「鬼の本コーナー」があって、寺村輝夫「おにの話」、あまんきみこ作　いわさきちひろ絵「オニタの帽子」、谷　真介作「九ひきの小おに」等が並べられていれば　ワクワクします

　　　　また、生活科の節分関連本や　高学年向けに鬼関連の本があれば最高な担当者像が浮かびます💚

区市町村によって、司書さんもいらっしゃらない学校も多くあります

中にはボランティアさんのご今日ryp区を得ているところも見られます

いずれの状況でも　「担当者さんの心意気」は見る人が見れば伝わってくるものです

数校を見ているうちに、貴方の眼が培われてきます

是非　覗いてみましょう