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先日よりオプションとして対応可能となりましたが、今回は初めてのご依頼がありましたので、事例として紹介します。汚れの大半は外側なので、外側をクリーニングすればかなり綺麗になります。自動車を運転される方はご存じのように、内ガラスも汚れてきます。ScanSnapのユニット面も完全密閉されているわけではないので、外環境の影響を受けます。写真ではわかりにくいですか、内側のクリーニングをすることにより透明度が上がったため、真っ暗です。実際、スキャン結果は良好な結果となりました。分解工程が追加となるのでオプションとなっております。ご了承ください。

実際にやってみて変わったことや感じたことをお話します。児発の施設ではいろいろなお子さんがいらっしゃいます。失敗するのがイヤな子、見られたら動けない子、逆にずっと見ていてほしい子、ずっと動いていたい子、自分が１番でいたい子などなど。 見学に徹していたAさんとある施設のＡさんは、最初リトミック活動には頑なに入りませんでした。リトミックの他に、運動あそびや製作遊びなど、３種類の活動から選べる時間だったのですが、毎回リトミックの部屋に来てくれていました。先生たちは活動に誘ったり、他の部屋へ誘ったりしていたのですが、それも頑なに拒否。私は特に気にせず、楽器やスカーフを使う時だけ近づいて、その子の近くにそっと置いておきました。そんなことが数か月続いたころ、ふと気がつくと最後の活動に入り始めたのです！しかも、とても笑顔で。Ａさんにとっては安心できるところかどうか、自分が動いても大丈夫かどうか観察していたんだなと感じました。 できない自分が嫌いなBさん別の施設のＢさんは、できないことが嫌いで、説明を聞いてからできそうなら参加し、少しでも難しいと思ってしまうと出て行ったりお話したりと、活動の中で区別していました。できたから、できないからとこちらがどうこう言うことはなく、できなくても次がんばろうと気持ちの切り替えをしてほしかったので、○✖がある活動であっても、結果に関係なく次のピアノを弾いていると、他の子たちは一喜一憂しながらも切り替えて活動を続けていました。そんな様子を何度か見ているうちに、Bさんも「間違ってもいいいや」と思えてきたのか、いつの間にかすべての活動で、一番積極的に参加するようになっ