大学受験|英文読解のサポート方針

大学受験|英文読解のサポート方針

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1.多くの受験生の現状

初めて指導する生徒。

長文読解の問題を解いた後、どんな内容だったかを説明させてみると、あまり覚えていない生徒が多いです。

そして、「っていう感じ」というように、説明をごまかすのが通常です。

また、英文和訳をさせてみると、主語を正確に訳していなかったり一部の単語が無視されていたり

意味の分からない日本語のまま、提出する受験生も多いです。

こうなってしまう原因として、普段のテストなどで、途中点を拾う答案作成に慣れてしまっていることが挙げられます。

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2.私たちのサポート方針

今の実力よりも、ちょっと難しい文章に、一緒に挑戦しましょう。

そして、単に問題を解くだけではなく、「何が書いてあったのか」を、自分の言葉で説明してみましょう。

リテラフルでは、そういった口頭のやり取りを通して、正確に理解して、端的に説明できるようになる、そういう訓練を行います。

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3.このサポートのメリット

こういった訓練を通して、丁寧に読んで、早く正確に理解する脳に変わっていきます。

そのため、英文読解だけでなく、現代文の成績も安定していきます。

また、未知のテーマ・苦手なテーマに慣れることで、大学受験の本番でも失敗しづらくなります

さらに、社会人になってからも、資料を丁寧に読んでしっかり理解しますから、レベルの高い仕事につながります。

ぜひ、こういった勉強をしていってもらえればと思います。

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4.さいごに

「自分ができるところ」から丁寧に取り組めば、「早く正確にできる」ことは、着実に増えて行きます。

その習得スピードが早くなるように工夫し、頑張るモチベーションをサポートするのが、私たち教える側の仕事だと思っています。

受験に向けて、困っていたり、迷いがあったりしたら、気軽にご相談ください。

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