Elena＠学習支援パートナー

不登校・発達特性・立ち直り支援向け学習伴走／教育・学習支援パートナー

【自己紹介・経歴要約】 現在は経営コンサルタントとして事業立ち上げや経営支援に携わる傍ら、 副業として、土日祝日のみ、不登校や発達特性（発達障害・学習遅延等）を持つ小・中・高校生～若者を対象とした個別学習支援やカリキュラム作成・運用支援を行っております。 学生時代から現在に至るまで、子どもたちの教育・伴走支援に携わってまいりました。 ・個人事業主（現在）: * 大手個別指導塾の受託行政案件: 不登校児童や発達特性のある生徒をメインとした学習支援・伴走 * 地域密着型塾兼フリースクール: 課題を抱える子どもたちへの個別指導・専用カリキュラムの作成 ・学生時代: * 警察ボランティア: 非行や環境上の課題を抱える児童・少年を対象とした学習・立ち直り支援 また、私自身が十代で不登校・高校中退を経て高卒認定を取得し、国立大学法学部へ進学・卒業した原体験を有しております。 単なる学習指導にとどまらず、悩みを抱える子どもたちや保護者様の気持ちに深く寄り添った伴走を得意としております。 【強み・提供価値】　　　　　　　 1. 一人ひとりの特性に合わせたオーダーメイド学習設計： 　　個々の認知特性や習熟度、精神的な状態を細やかに見極め、子どもが苦手意識を持たずに「できた」「わかった」を実感できる指導・カリキュラムを設計します。 2. 全方位の傾聴力と信頼構築： 　　子どもや保護者様はもちろん、教育事業者や行政担当者まで、立場や世代を超えて壁を作らず信頼関係を構築し、伴走します。 3. 教育現場の「構造化・仕組み化」： 　　属人化しがちな指導ノウハウやカリキュラム設計を整理・マニュアル化し、質の高い教育サービスを安定して提供できるオペレーションの構築を支援します。 【今後関わっていきたい領域・想い】 不登校や発達特性のある子どもたちへの支援はもちろんのこと、学生時代の警察ボランティア活動の原体験を活かし、 今後は非行少年の立ち直り支援や社会復帰に向けた学習・就労伴走、居場所づくりにも積極的に関わっていきたいと考えております。 「どんな環境や困難の中にあっても、適切な支援と関わりがあれば人はいくらでも学び、やり直せる」という信念のもと、子どもたちや若者の可能性を拓く事業・現場に貢献いたします。