最適な学習方法を提案しマネジメントします

【本サービスの狙い】 　本サービスは「授業＋コーチング」で構成されます。単に知識を教えて終わりではありません。授業のみならず、学習計画や学習習慣の形成・日常生活における学習タイミング・自分に合った学習法・カウンセリングに至るまで生徒の「できる」を基盤に作り上げ、コーチとして伴走します。目的は、どんな状況であれ、お子様が一人の人間として個性を生かし前向きに生きための最適なアクションプランを「勉強を通して共に探し」具体的な行動まで繋げてもらうことです。徹底したヒアリングをもとに学習計画・学習習慣へと落とし込み、進捗度合いのチェックまで担います。勉強を目的でなく「手段」とし、主体的に楽しく生きる術を身につけてほしいと思っています。 【ターゲット】 ・知識詰め込み型の教育に満足感を覚えていない方 ・お子さんの主体性を伸ばしてあげたいと考えている方 ・お子さんが「優れる」よりも「異なる」ことを重視してあげたいとお考えの方 ・やる気はあるが何からやっていいかわからないというお子さんをお持ちの方 ・塾は行っているがなかなか家での学習習慣が定着しないお子さんをお持ちの方 【内容】 ・”授業” ご指定いただいた教材に沿って行います。学校のワークや市販教材など何でも大丈夫です。内容としては「自ら予習をしてもらい、それを発表する」という形式を取ります。最初の段階はこちらから授業をしたり、予習のやり方を含めた日頃の学習のやり方の指導から入りますが、最終的には自発性を発揮できる時間にすることを目的としています。 ・コーチング（各授業日の間） チャットによる日々のモチベーションの管理と決めた学習計画に沿って勉強が進められているか進捗の確認をします。回数を重ねる中で日々の学習方法については、最適なものを随時更新していきます。既存の家庭教師や塾と違う点は「教育方法を画一化せず、それぞれのお子さんに合うスタイルを共に見つけて継続してもらえる環境を作ること」にあります。