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前回のキャリア教育の続きです。この教育が言われるようになったのは、現在の環境が影響しているからなんです。その1つがモラトリアム期間が長くなっていることです。モラトリアムというのは、目的や進路を決めることなくなんとなく過ごしていく時間のことです。発達心理学の言葉で、大人になり切れずに迷っているというか躊躇している状態です。これは、引きこもり問題やフリーター問題にもつながっているんです。そのような背景からキャリア教育の考えが出てきました。また、子どもの社会的自立の遅れや人間関係を作ることが出来ない問題なども指摘されています。この辺りは、ASDのような自閉症傾向の場合もあるので、教育と精神的な面から考えていく必要があるのだと考えます。キャリア教育は、時代の流れの中で出てきた教育の考えなんです。----------------------------ご自身の成長や問題でお悩みの方は、こちらまでご連絡下さいませ。お話を伺わせていただきます。

こんにちは、わうちゃんです。今度こそ転職成功させるぞ、と最近スーツを新調しました。転職と言うか、就職？🤔私、ずっとアルバイトで働いてきたんです。社員登用のある会社だったので、もちろんそれに向けて努力していたのですが、5年で諦めました。必死に愚直に働いても、結局は店長に気に入られないと昇格試験も受けられない職場だったので、育児と両立するという地獄のような毎日を続けても、意味がないと思いました。当時まだ20代前半だったので、いつかまた仕事できるだろうと思い、辞めたんですよね。5年間、パートもアルバイトもしていませんでした。正直、正社員歴がなく、ブランクもかなりあり、紹介できるお仕事がありません。ウェブデザイナーは外注の時代なので、募集している企業さんは、ないに等しいです。他のサイトで見かけるような求人は、ほとんど詐欺ですね。先日、Laughallさんという転職エージェントに登録し、コーディネーターさんから言われました。ここに来て、副業と呼ばれるお仕事をしながら育児に専念していたツケが出ました。しかも20代前半向けエージェントだそうです。オバサン、何も知らずに登録してしまいました。きつすぎる…要約しなくてもわかるくらいですが、要するにお前なんかに紹介する仕事はないということでした。そして、ウェブデザイナーで食べていきたかったら、ココナラなどのクラウドソーシングを通して、叶うはずもない夢を見ながら、地道に頑張るしかないという事なんだ、と悟りました。チャランポランな私に、そんなことできるかな。本当はもう、わかっていたんです。でも、WEBデザイナー講座を受講してお金も時間も搾取されたという

すみません、先週忙しくて解説書けませんでした（＞＜）あとメニュー１つだけにして、他のメニューはお休みにしてましたが生理落ち着いたら他のメニューも再開します。ものすごく忙しかった＆生理になるし、飲んでるフラワーエッセンスの好転反応なのか、すこーーーーーーーーーーーんと地の果てまで落ち込んで、すこーーーーーーーんと猛烈に人が嫌いになって、メンタル超鬱、あの世の本とか死後の世界の本とか読んだり、幽体離脱を引き起こすヘミシンクとか久しぶりに聞いちゃいました。太宰治のような気分、哲学についていろいろと考えて、超鬱ーーーーになってました。飲んでるエッセンスは複数をトリートメントボトルにしてるんですけど、①自分に必要のないものを吹き飛ばす系の断捨離エッセンス②ありのままの本当の自分を愛すエッセンス③自分が生まれてきた目的を自覚する④自分と本当に気の合う人を引き寄せるを飲んでるんですけど②がすごく効いてる気がする。今までいろんな人からかけられた偏見やら洗脳が解除されて、幼稚園の頃のはじめて自我が芽生えた頃の状態に戻った感じです。もうさ、30過ぎたら、学生時代の記憶もすっかりおぼろげになって忘れてしまったんだけど、急に幼稚園の頃の気持ちを強く思い出しました。幼稚園の頃は人が嫌いで、ずっとうさぎと遊んでたり、植物の世話をするのが好きで、ここは私の居場所じゃない。集団行動嫌だ、強制されるのいやだ、人間嫌い、誰もいない世界に行きたいって強く感じてた辛い気持ちを鮮明に思い出しました。「人が嫌いだったら将来働けなくなるし、ひきこもりになるから、嫌いな子とも演技で我慢して仲良くしなさい。上辺でもいいの」って

先日、6年単位の成長が大切だと書きました。6年×10回で60歳です。この中で、第4期は19～24歳。大学進学した場合は、大学生の時期にほぼあてはまります。ここでは青春期と呼ぶことにします。私が大学生だったころ（30年以上前）は、「大学は社会に出るまでのモラトリアム（猶予）期間だ」なんて言われていました。だらだらと時間を過ごすノンポリ学生が多かった。現在は、自分磨きや就職準備の意識が高い学生も増えているようです。しかし、「今自分は何をすべきか」を探しているうちに時がたってしまうケースも多い。青春期の成長課題は、「主体性の強化＝自分で考えて動く」です。この時期、周囲に流されず、自分で流れをつくることは本当に難しい。学問、仲間（友人）、バイト、旅、就活、恋愛･･･。 そんな動きに、現在の感染症不安がブレーキをかけています。特に授業のオンライン化や学校施設の使用制限が問題になっている。感染防止が最優先なので仕方ないですが、この時期に本当に「もったいない」です。本来、大学設置基準では、卒業に必要な124単位のうち60単位を上限に遠隔授業を認めています。ただし非常時は上限をなくす特例措置を設けており、今はそれが適用されています。現在は感染症が落ち着きつつあるので、徐々に対面授業が再開されていますが、依然として多くはオンラインのままです。「出会いも刺激も少ないまま、大学生活の半分が過ぎる」とため息をつく学生も多い。かわいそう。 大学は、中学高校のようには学校に縛られず、自分ですべきことを考え、動き、コミュニティを切り開きます。それが社会人になる前の貴重な経験、訓練、学びになる。そういう意味で

超能力労働組合ではヒロピンにいいねする際に 顧問に報告するシステムが出来上がった気がする…(^_^;)　なんか文句あるか(*´ω`*)　滅相もございません…！！ まぁ確かにヒロピンに関しては成立していないが 魔術的に財産強奪システムがエクセレントに運用できている集団 というのもある気がする… でもヒロピンの実物をみたらテキスト商材が１番の勝ち目だと わかると思うど… まぁようするに 実物は なんだこのもっさいおばんは…！！ だからである フォトンと顧問もわりと仲良くなりそうである… 何故フォトンとヒロピンがあまり仲良くないかというとゆりかご売ってﾏｽか？？とゼスチャしてくるからである… 恐れ入りますだんな様 こちらは味噌でしたら御取扱いしているのですが… 多分フォトンが友達になりたくてなれなかったのは 廊下を前のめりの姿勢で歩いていた文学青年である… やつにはファンクラブがあった… フォトンがもし オイ役立たず！！貴様の能力を総動員して軍隊を用意しておけ！！ なら平伏して御仕え申し上げた次第である…

💎「自分で考える」という言葉は、魅力的なひびきを　　持っています。しかし、「考える」と「技術」はニュアンスが違います。どうも逆方向のようなと思われるかもしれませんがそんなことはないのです。私たちが知っている思考の達人たちは、ごく普通の人に、考える技術を伝えようとしたのです。情報量の過剰は、いいことなのです。浅い水たまりに大きな船を浮かべることはできません。情報に満ちた大海が必要なのです。そこでこそ、自前の海図が有効なのです。特別製のものでなくていいのです。どこにでも漕ぎ出せる自分の身の丈に合ったものでいいのです。自分で考える時代が始まっているのです。「偏差値教育」、人工頭脳（コンピューター）の発達、情報の氾濫等これらのすべては、人間が自分の頭を働かさなくてもやすやすとベルトコンベアーの上に寝そべったままでゆけるという時代を象徴しているように見えるのです。見えるだけなのです。本を読まない、読んでもマンガかビジュアル雑誌の類。文章は書かない、漢字を知らない、書いてもめちゃくちゃな日本語を書く。話しない、議論ができない、口を開けば「えっー」とか「うっそー」とかしか発しない。ごく素朴な感情のレベルの言葉しか飛び出さないという若者の常態。一番面白いのは、漫画人間と言われた「団塊の世代」が自分たちの子供を「無思考世代」と読んでいることです。確かに、より後の世代を叱咤し批判するのは、激励をし、教育するというひとつの形ではあります。自分がどんなにおぞましくても、それを棚に上げてもおぞましいことをした子供を叱らなければならない時はあるのです。しかし、それは一時的な応急手段なのです。常に正しいのは