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【序列】 6歳の時三郷市の三郷団地内にある 天使幼稚園と言う所に通ってて この幼稚園のお昼ごはんはいつも 給食のお弁当が出てた お昼になると先生が長い机を出し 座る場所が決められてたから 机に園児の名前が書かれてて いつもそこに座らされてた そして当番の園児がお弁当を並べ そのお弁当箱には綺麗な弁当箱と 使い古して汚い弁当箱あり 俺にはいつも汚い弁当箱が配られる (´･д･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ その訳は園児達にも序列があり 序列が高い子が綺麗なお弁当箱で 序列が低ければ汚いお弁当箱になり その中でも俺の序列は底辺だった しかし中身はみんな同じだから 俺はお弁当箱が綺麗な物だろうと 汚い物だろうと何が変わるのか解らず 普通に食べられれば何でも良かった (´∀`*)ｳﾌﾌ でも序列の高い子は綺麗なお弁当箱を 優先的に貰っても嬉しくなさそうで 食事の時みんな色々話して食べてるが 序列の高い子だけ何も話さず食べてる きっとみんな怖いからその子を敬遠し みんな仲間に入れてくれないから 友達も全然いなかったし寂しそうで 序列が高い子がかわいそうに感じた 〓＝〓＝〓＝〓＝〓＝〓＝〓＝〓＝〓 【遊ぶ時間】 お昼ごはんが終わるとすぐに 昼寝の時間になりマットが敷かれ タオルケットを出し先生が絵本を読み その間にみんな眠りに入ってた しかし俺は昼寝の時間全然眠くなくて 幼稚園で1度も寝た事が無ないから 昼寝の時間がつまらない時間に感じ 早く外に出て遊びたくて仕方なかった でもみんな熟睡してしまってるから 俺だけ起きて遊ぶわけにはいかず とりあえず目をつぶって寝たふりをし つまらない昼寝が終わるのを待つ

足の速さは才能ではない　わが子にスポーツをしてもらいたい、もしくは、させている親なら誰もが、「子どもの足を速くしたい」と思います。足が速いことは、多くのスポーツで有利に働きますし、「運動のできる子」の象徴として捉えられていますよね。 　足の速さは天賦の才と思われがちです。つまり、足の速い・遅いは、生まれつき決まっているものだ、と。しかし、実際はそうではありません。足の速さは、思春期以降は筋力やパワーが大きく関わってくるので、遺伝的影響も確かにあります。ですが、それより前の子どもの場合、足の速さを左右するのは、何と言っても「走り方」です。 　上手に走れる子は、足も速いし運動も得意。反対に、走るのが下手な子は、足も遅いし運動も苦手。たくさんの子を見てきましたが、多くの場合、走り方の優劣が、足の速さだけでなく、運動全般の得意・不得意にまで影響しています。それくらい、走り方が上手であることは重要なのです。 誰でも上手に走れる！ 　「上手」「下手」は、正しいやり方を学び、身につけていけば、必ず上達します。私が指導した子の中にも、最初は「全然前に進まない…」というくらい遅かったのが、いくつかコツを教えてあげたら、人並み以上に速く走れるようになった、なんて子がたくさんいます。 　ところが、足が遅いわが子を見て、「この子は運動に向いていない」「運動は苦手」と決めつけてしまう親が、残念ながら多いのです。すると、それにつられて子ども自身も「私は運動に向いていない」「運動が苦手」と思い込み、ついには「運動嫌い」になってしまいます。これは、とても残念で悲しいことであり、子どもにとっては悲劇と言ってもい