【日本で一番受けたい小論文個別授業】を受けてみませんか
（１）OK小論文の授業の特徴
小論文の個別授業というと、「てにをは」などの言葉遣いを直したり、正しい接続詞の使い方を教えたり、というイメージを大半の人は持たれているのではないでしょうか。
もちろん、小論文指導においてこうした添削は必要です。
特に小学生や中学生を対象とした作文指導では、誤字の直しや文法的に正しい日本語で書くことを中心に指導することが基本となります。
ですが、大学入試ともなると、ただ「正しい日本語」で書かれているからと言って、合格をもらえるほど甘くはありません。
こうした「正しい日本語」を支えるのは、小論文指導の前提であり、ここから一歩も二歩も進んで内容面が評価の主な対象となります。
OK小論文では、もちろん漢字の誤字や文法も見ますが、指導の中心となるのはむしろ考え方、論の進め方のほうになります。
ＯＫ小論文では、「生徒自らが考える授業」を心がけています。
答えはなるべく教えずに、ヒントを出すようにしています。
教師や生徒が考えるためには相応の知識を持っていなければなりません。
知識の不足については、日々の学びで補っています。（２）答案の専門的な内容をきちんと評価できる授業
私（朝田隆）は、予備校でも小論文の個別指導を受け持っていますが、仕事の依頼を受けると、専門的な知識を得るために本を買って読みます。
去年だと、発酵関係の学部を受ける受験生の依頼が来て、発酵食品に関する本を３冊買って読みました。
このときは、事前課題のレポート作成のサポートが中心でしたので、専門的な知識がないと話にならないので、発酵学の基礎を勉強しました。
微生物の知識はそれなりに詳しくなったと
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