Group5を追加しました。これで、2027年入試予想カバー率90%です
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Group1(1~100位)
この最初の100語は、英語の文を組み立てるための最重要機能語を中心に構成されています。 I・you・he などの代名詞、be・have・do を含む基礎動詞、will・can などの助動詞、good・important などの基本形容詞、very・too・now などの頻出副詞、and・but・because の論理接続詞、to・in・with などの前置詞が網羅され、英語の文法骨格(主語・動詞・修飾・つなぎ)をすべて構成できます。 さらに school・people・day などの日常語彙が加わり、都立入試の長文読解に直結する “機能別コア語彙”になっています。
Group2(101位~200位)
次の100語には、who・which などの代名詞/関係詞、stay・try・play などの主要動詞、different・special などの形容詞、often・sometimes などの副詞、if・while・as などの接続詞、in・near・during などの前置詞がバランスよく配置されています。Gropu1と併せて、文の骨格(主語・動詞・修飾・つなぎ)をすべて組み立てられる語彙集団です。
Group3(201位~300位)
この語群は、都立入試で頻出する動詞・名詞・形容詞・副詞・前置詞・代名詞・助動詞が幅広く含まれ、日常会話から説明文・物語文まであらゆる設問で基礎になる重要語で構成されています。動作を表す find, decide, continue、人物・場所を示す teacher, city, library、状態を表す glad, popular, traditionalなど、長文理解の核となる語が網羅されています。
Group4(301位~400位)
この語群は、 activity / advice / memory / viewのような「概念語」、similar / true / various のような「抽象的性質」、already / even / through のような「論理・時間関係」の単語を含み、行為・感情・評価・関係性を表す語彙が充実している点が特徴です。これにより、説明文や意見文の論理展開を理解する力が強化され、長文読解を安定させる中核語群となっています。
Group5(401位~500位)
この語群は、都立入試で核となる 動詞・副詞 に加えて、名詞が非常に充実している のが特徴です。area, ceremony, situation, presentation, generation など説明文で頻出する抽象名詞と、ball, card, garden, hall, movie など日常語彙がバランスよく配置されており、会話・描写・説明・意見文のすべてに対応できる名詞力を形成します。さらに動詞の基本活用や論理を支える副詞も含まれ、中学英語の運用力を一気に底上げする語群になっています。
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筆者考案の格言
同じ頂(いただき)を目指すのでも、 高山には高山の戦略があり、 低山には低山の戦略があるように、都立には都立の魅力と戦略がある
*本ブログで掲載した数値は、筆者の独自の集計に基づくものであり、その正確性を保証するものではありません
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