「もう、先生を辞めたほうがいいのかな」
そんなふうに思ったことはありませんか。
子どもたちのために頑張っているのに、思うようにいかない。
保護者からの手紙や電話で、自信をなくしてしまう。
仕事に追われ、自分のことは後回しになってしまう。
私は22年間、小学校教員として働いてきました。
その間には、楽しいことだけでなく、辞めたいと思うほど苦しい時期もありました。
先生の仕事は、学校の中だけでは終わらない
授業の準備や採点、ノートや提出物の確認。
明日の授業のために仕事を家に持ち帰ったり、週末に学校へ行って残った仕事を片付けたりすることもありました。
子どもたちのために、もっとよい授業をしたい。
一人ひとりに向き合いたい。そう思って時間を惜しまず働いても、思いどおりにいくとは限りません。
子どもたちとぶつかり、更衣室で泣いたことも
私自身、子どもたちをよくしたいという思いが強すぎて、子どもからのSOSを見逃してしまったことがあります。
もっと成長してほしい。
何とかしてあげたい。
そんな思いが先走り、子どもの気持ちを十分に受け止められず、意見が衝突してしまいました。
「こんなに頑張っているのに、どうして聞いてくれないんだろう」
悔しくて、更衣室で涙を流したこともあります。
夏休みや冬休みを指折り数えて待ち、修了式まであと何日だろうと考えたこともありました。
子どもたちのことが嫌いだったわけではありません。
それでも、毎日を乗り越えるだけで精いっぱいの時期があったのです。
保護者からの言葉で、自信をなくしてしまう
保護者から届いた手紙や電話で、それまでの自分の仕事や子どもたちとの関わり方まで、すべて間違っていたように感じることもありました。
「私が先生を辞めたほうが、子どもたちにとって幸せになるのではないか」
そんなふうに悩んだことも、数えきれないほどあります。
自分なりに一生懸命取り組んできたからこそ、厳しい言葉を受け止めきれず、自信を失ってしまう。
そんな経験をしている先生もいるのではないでしょうか。
それでも、教員を続けてきてよかったと思える瞬間があった
もちろん、22年間の教員生活には、かけがえのない喜びもありました。
子どもたちの笑顔。
保護者からの感謝の言葉。
大きな行事を終えたときの達成感。
そして、卒業式や修了式で伝えられる「ありがとう」。
苦労がすべて消えるわけではありません。
それでも、子どもたちと過ごした日々が、自分にとって大切な時間だったと感じる瞬間がありました。
苦しかったことも、うれしかったことも、どちらも私の教員人生です。
今すぐ答えを出さなくてもいい
先生を辞めるべきか、それとも続けるべきか。
簡単に答えを出せることではありません。
辞めることも、続けることも、どちらかが正解というわけではないと思います。
もし今、仕事がつらくて、自分の気持ちさえ分からなくなっているなら、まずは誰かに話してみませんか。
私は22年間の教員生活の中で、子どもとの関係、保護者対応、同僚との関係、学級経営など、さまざまな悩みを経験してきました。
だからこそ、今悩んでいる先生の話を、じっくり聴きたいと思っています。
うまく話せなくても大丈夫です。
解決策が見つかっていなくても大丈夫です。
ただ話を聴いてほしい、という気持ちでも構いません。
先生だって、一人で抱え込まなくていい。
少しだけ、話をしに来ませんか。