ゆかママノンフィクション日記20日目です！
今日は「カワイ音楽教育グレード6級」の前日ですが、午前中、
3歳息子ポコンの園の美術展に行ってきました😊
4月からこの1年間に取り組んだ絵や工作が沢山飾ってあり、とても楽しい美術展でした。
今日のカバー画像は、ポコンの「ししまい」ですが、なんと、
鼻の中に「顔」が💦！！笑笑笑
他のお友達は、この鼻には鼻の孔を2つ書いてました笑
小3娘ねーねは、これをみて「人間の人権を感じる美術展だ！みんな同じ題材でも自由に思ったことを表現してるね」と真面目な感想～～笑笑
でも本当ですね☆彡 音楽も、同じ曲でも、感じ方、表現は1人1人自由で、
「こうでなくちゃいけない」というのは本当にありません😊
上手い、下手もナイと私は思ってます😊
さて明日の今頃には「カワイ音楽教育グレード6級」が終わって、無事に帰宅していると思います。
昨日に続いて、実技Ⅰ童謡の「弾き歌い」の練習動画です。（詳細は日記3日目）
「びわ」か「あめふりくまのこ」どちらかを明日の本番で指定されます🎵
「あめふりくまのこ」は試験では時間の関係！？2番までなのです。昨日の動画では5番まで弾いてます。
主人が、「ゆかママ」の可愛いロゴを作ってくれました😊
AIでこんなのがパッと作れるなんて、本当凄い時代ですよね。
どちらが指定されるか楽しみです！
これからの時間、明日実技3科目（日記6日目🎵9日目）の直後にある、
60分制限時間の【筆記試験論述】について（日記16日目🎵１８日目）、先週の日曜日以来で、しっかり仕込みをして、万全に準備を整えます😊
弾き歌いだけでなく、まだこれまでのブログでは触れていなかった
●リズムソルフェージュ
●歌唱
●身体活動：当日、課題となる音楽を聴き、その音楽の拍子や拍子の変化を捉えて、拍をステップすること。
出題範囲：2/4 3/4 4/4 6/8
※課題となる音楽を事前に聴くことはできない
などに向けても、しっかり自分なりの準備をととのえます！！まだあと半日あるので、かなり大きいです！最後の1日の変化って、すごく大きいと思っています。
→→この最後の【身体活動】について、日記1日目でご紹介しましたように、
私へのココナラ出品サービスへ、1番最初にお問い合わせくださったクライアントさんがご質問くださったのです(^▽^)/
このクライアントさんのおかげさまで、ゆかママのグレードテスト挑戦と、【ゆかママノンフィクション日記】が始まったわけですし、本当にご縁に感謝です😊
そして、この身体活動、セミナー（日記9日目）受けないとホントわからなかったです💦→こちらについては、また後日書きます！
今日もお読みいただきありがとうございました🎵
