「今振り返ると」ポスドクをやってよかったです。が、ポスドクは基本的に１年更新の「非正規雇用」です。当時の心境を考えると、進んでポスドクに進みたいとは思えませんでした。雇用のリスクが高すぎます。大学教員になれなければ専任非常勤講師だったかもしれません。
大学院修了後、すぐ教員になった方は羨望の眼差しでした。ただ、ポスドクとしてさらに研究力を磨いてからの方が研究能力が磨けそうな気がします。自分が経験したからですが、すぐに大学教員になるより、私は結果的には苦しいポスドクを数年経験して良かったように思います。
夏の大学院入試（院試）が迫っていて、ご相談を受けることが増えてます。私は・他大学の院（専門変更）へ進学・６月末まで教育実習で多忙・院試の勉強期間は１ヶ月・図書館で勉強・科目：英語＆専門科目でした受験生の皆様を応援しています😊メッセージなどからお気軽にご相談下さい。
大学教員は教職員、大学生、院生との交流が大半です。ただ、大学教員は『研究者』でもあり、新しい発見も常に探してます。いつも同じ交流だと発想もマンネリ化してしまうので、私は積極的に講演したり、他分野の専門家（今は音楽家）と交流をして、新しい研究につながる刺激を受けるようにしてます。とても大切な行動だと思ってます✨
今は日常的に、たくさんの情報が飛び交います。どの情報が正しいかわからないこともあります。根拠（研究）がある情報かを調べるためには、【Cinii（サイニイ）】がオススメです。無料で調べることができますし、誰もが一次情報として活用しやすいと思います✨
