47.「やればできる」が、つらくなることもあります

「やればできるのに」


「本気を出せばできるよ」

お子さんに、こんなふうに声をかけることがあるかもしれません。

もちろん、責めたいわけではないと思います。

むしろ、

「あなたには力があるよ」


「まだできるよ」

と励ましたくて出てくる言葉ではないでしょうか。

ただ、お子さんが勉強につまずいていたり、自信をなくしていたりするときには、この言葉が少し違って聞こえてしまうことがあります。

① 「やればできる」は、励ましの言葉です

「やればできる」という言葉そのものが、悪いわけではありません。

親御さんとしては、

「できない子だとは思っていない」


「あなたなら大丈夫だと思っている」

という気持ちを伝えたいのだと思います。

その気持ちは、とても大切です。

ただ、子どもによっては、

「じゃあ、できないのは自分がやっていないからなんだ」


「頑張れない自分が悪いんだ」

と受け取ってしまうこともあります。

② できない理由が、「やっていないから」とは限りません

勉強が進まない理由は、ひとつではありません。

どこかでわからなくなっていることもあります。

勉強のやり方がわからないこともあります。

失敗するのが怖くて、手をつけられなくなっていることもあります。

何から始めればいいのかわからず、動けなくなっていることもあります。

ですから、

「やっていない」

ように見えても、その奥には別の理由があるかもしれません。

③ 「なぜやらないの？」より、「どこで止まっているんだろう？」

お子さんがなかなか勉強を始めないとき、

「なんでやらないの？」

と聞きたくなることもあると思います。

でも、少し見方を変えて、

「どこで止まっているんだろう？」

と考えてみてもいいかもしれません。

問題が難しすぎるのかもしれません。

何をすればいいのかわからないのかもしれません。

疲れているのかもしれません。

自信をなくしているのかもしれません。

「やる気がない」と決めてしまう前に、動けなくなっている理由を探してみることが大切です。

④ 「やればできる」より、「ここはできているね」

「やればできるよ」

と未来の可能性を伝えることも大切ですが、

「ここはできているね」


「前よりわかるようになったね」


「今日はここまで進めたね」

と、今できていることを見つけることも大切です。

小さな「できた」が積み重なると、

「もう少しやってみようかな」

という気持ちにつながることがあります。

自信は、大きな成功だけで生まれるものではありません。

小さな「できた」を、自分で感じられることも大切です。

まとめ

「やればできる」は、励ましたい気持ちから出てくる言葉です。

でも、お子さんが苦しくなっているときには、

「どうしてやらないんだろう」ではなく、
「どこで止まっているんだろう」

と考えてみる。

そして、

「やればできる」と伝えるだけでなく、
「どうしたらできそうか」を一緒に考える。

そんな関わり方が、力になることもあります。

もし、

「何が原因で勉強が止まっているのかわからない」


「声をかけても、なかなか動いてくれない」

というときは、お気軽にご相談ください。

（ではまた次回に。）

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