「わかりたい」を大切に

出来た喜びを一番大事に！一歩一歩を大切に！

「わからない」ことは恥ずかしくありません！ 「わかりたい」と思うことは誇らしいです！ そんな「わかりたい」をサポートさせていただきます！ ■対応科目 中学数学（必要に応じて小学生算数） ■対象 年齢を問わず、中学数学を学習する意欲のある方 基礎・基本から学びたい方は特におすすめです ■指導ポリシー ①ポジティブ指導 どんなことでも成長は言語化してポジティブな声掛けをします。 自分では気づけない成長でも、私が見つけてお伝えします。 ②目標は生徒様と共に作成 押し付けられた目標にはやる気がなかなか出ません。 生徒様の決心した目標へ向かって一緒に歩みます。 ③授業終わりは振り返り その時間に何を学び、何を得られたのかをしっかりと共有いたします。 勉強に向けた努力の成果を感じ、次の努力の糧にしていただきます。 ■数学を通して得られること 自分の持っているスキルを目の前の課題に対して的確に使用する力 求めていることに対して、論理的にその道のりを作り出す力 世の中の数学が使われている事柄をみたときに、「なるほどね」と呟きニヤリとできる可能性 ■数学の勉強のコツ まずは基礎問題が解けるようになることでやる気を出し、理屈を知ることで理解が深まります。 理屈先行型でなければ以下のように、基礎問題から順にやることをおすすめします。 基礎問題を解けるようになるには次の二つが必要です。 ・解き方の手順を確認して解けるようにする ・解き方の手順を説明できるようにする 応用問題を解けるようになるには次の二つが必要です。 ・基礎問題の解き方の理由を説明できるようにする ・応用問題特有の癖を身に着ける ■わたくしごと 大学で心理学科を学んだ経験と、福祉関係の学習講師業務に携わり続けていることから、生徒に寄り添う講師をしたいと歩み続けています。 学習とは点数を取ることだけではなく、解き方、考え方、教科書の使い方、ワークの使い方、自学習の仕方だけでもなく、『一人で歩み続けられる力』を身に着けることだと思っています。数学学習を通して、思考力・論理力・問題解決能力の向上を養ってもらえるよう指導しています。 指導内容は小学生範囲の復習から高校受験対策まで幅広くやらせていただいています。数学は積み上げて学習していく科目です。そのため、目の前の問題だけでなく、その問題を解くのに必要な基盤の確認が不可欠です。生徒様の様子やこちらからの質問で必要な学習を導き出し、解決しています。 とはいえ学習には本人の意欲が大切です。いくら講師の説明が良くても、本人の意欲がなければなかなか前に進めません。ポジティブな声掛けに始まり、学習するための心の環境づくり（悩み事相談や生活リズム改善案など）にも力を入れています。 ☆お気軽に✉メッセージでご相談ください☆