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小学生の学習を全力サポート。 現役教員と一緒に、読む力・書く力を伸ばそう！

◾️経歴 県2番手の進学校を卒業し、教育大学に入学。 大学では国語教育を専攻し、小学校教諭一種、中学校教諭一種(国語)、高等学校教諭一種(国語)の教員免許を取得しました。 現在は小学校の教員として、日々子どもたちの学習をサポートしております。（職場からは副業についての承認を得ております。）教員として働く中で、保護者の方から「勉強の習慣がつかない」「学校に行きたがらない」「親としてどう関わればいいか分からない」といったご相談を日常的にいただいており、家庭でできる関わり方をご提案してきました。 また、日々の授業の中で特に国語科の授業に力を入れてきました。楽しく、成果の上がる指導を心がけております。 読解の基礎として音読を、書く力の基礎として日記を、それぞれ力を入れてまいりました。 音読指導では、観点を明確にした指導を行い、子どもたちから「音読が楽しい」「読むことが得意になった」との嬉しい声をもらっています。 日記の指導では、子どもたちが書いた日記に対し、内容面と技術面の観点から丁寧にアドバイスすることで、子どもたちの書く技術がぐんぐんと伸びることに喜びを感じました。 こうした現場での経験を活かし、学校や塾という枠を超えて、もっと多くのご家庭のお役に立てたらと思い、こちらでのサービスを始めました。 私自身、相談に乗ったり、音読や日記についての指導をしたりすることは好きなので、なるべく低価格でサービスしていきたいと考えております。 ライターとしても活動しており、教育系メディアや韓国カルチャーメディアなどで記事執筆の実績がございます。 【ライターとしての実績】 ・社会人大学院進学を勧めるメディアにて、インタビュー記事を10記事以上執筆 ・韓国カルチャーメディア「jigeum」にて、グルメ記事を20記事以上執筆・編集 ・中学受験・高校受験ガイド記事 ・大手スポーツニュースサイトでのニュース記事 ・オンライン英会話の紹介記事 ・英語学童のコラム記事 ◾️指導方針 教科の内容ももちろんですが、「続けられること」「好きになること」を大切にしています。 どれだけ良いアドバイスをしても、本人が実践を続けられなければ意味がないと、教員として現場で感じてきました。そのため、まずはお子さんや保護者さまの状況をゆっくり伺い、ご家庭で無理なく続けられる関わり方を一緒に考えることを大事にしています。 ◾️要相談 上記でご紹介した実績やサービス以外にも、以下のようなご相談も承っております。お気軽にお問い合わせください。 ・お子さんの学校生活に関する具体的なお悩み ・文章添削・音読添削の対象学年やジャンルについてのご相談 ・その他、教育や文章に関することで気になっていること ※学校の課題・宿題そのものの代行は、ココナラのルールに触れるおそれがあるため、お断りしております。