✩Aquamulet 美綴 Mintö✩

元大手進学塾講師が、一人ひとりに寄り添い、丁寧にサポートします✨️

はじめまして。 ✩Aquamulet ─美綴 Mintö✩と申します。 Aquamuletは、「水（Aqua）」と「お守り（Amulet）」の造語から生まれました。 一人ひとりに寄り添い、必要な色へと変化する「透明✧*｡のお守り」のような存在でありたい、という想いを込めて 名付けました。 教育・文章・声を通して、一人ひとりの想いや可能性を 「伝わる形」にするサポートをしています。 私は教育歴20年以上、首都圏の大手進学塾で15年間、講師・教室責任者として勤務し、約1,000名の講師の中から実力で選抜された講師として、国語・社会・作文・志望理由書・面接指導などを担当。現在は教育プランナーとして総合型選抜・推薦入試の指導にも携わっています。 小4～中3まで、学力・性格・目標の異なる多くの生徒を指導。授業だけでなく、学習計画、定期試験・内申対策、進路相談、学校課題まで幅広くサポート。 【主な実績】 ◆ 中学3年生 学校定期試験 国語平均89点 ◆ 中学2年生 学校定期試験 社会平均92点 ◆ 中学3年生 国語内申評定4・5取得率89％ ◆ 評定1段階アップはもちろん、2→4の大幅アップ多数、2→5の実績もあり ◆ 学年トップ、定期テスト満点・高得点者多数輩出 ◆ 作文コンクールで県知事賞・優秀賞などの受賞者を輩出 トップ層のさらなる飛躍から、「勉強が苦手」「何から始めればいいかわからない」という生徒まで、個々に合わせた指導で、それぞれの力を引き上げてまいりました。 「なぜ伸び悩んでいるのか」「どこでつまずいているのか」など課題や問題点を見極め、その子の理解度・性格・目標に合わせて、対策や学び方、伝え方を変える。モチベーションを引き出しながら、「できた！」を結果や成績に繋げることを大切にしています。 作文・文章指導は、完成した文章を直すだけではありません。 「何を書けばいい？」という素材探しから、対話による深掘り、構成、文章化、添削まで数多く携わってきました。 私の仕事の軸は、「正解を与えること」ではなく、その子の中にある考え・経験・強みを引き出し、その子独自の形にすることです。 教育では、性格や理解度に合わせて教え方を変える 文章では、まだ言葉になっていない想いを形に 声の表現では、作品や目的に合わせて声色や雰囲気を変化 長年「言葉」と「伝え方」に拘ってきた経験を生かし、朗読・ナレーション・音声コンテンツなど、“声で伝える”表現活動にも取り組んでいます。複数の声色を含め、目的に合わせ柔軟に対応します。 【対応分野】 ◆ 作文・読書感想文・文章添削 ◆ 学習方法・学習計画・定期試験・内申・進路相談 ◆ 志望理由書・自己PR・面接対策 ◆ 保護者の方の教育・学習相談 ◆ 朗読・ナレーション・音声コンテンツ 可能性を見つけ、想いを引き出し、伝わる形へ。 一人ひとりに、その子の「できた！」を。 20年以上の経験を生かし、個々に丁寧に寄り添います。