お子様の「分からない」を大学生が一緒に解決します

・授業内容について お子さんがお持ちの教材を使って、「分からないところ」を一緒に勉強します！ 学校の宿題やワーク、塾の教材、市販の問題集など、普段使っている教材でOKです。 例えば、 ・宿題のこの問題が分からない ・同じ問題で何度も間違えてしまう ・机に向かってくれない ・いつもギリギリにならないと宿題をやらない ・「勉強しなさい」と言われると嫌になってしまう など、お子さんの悩みに合わせて進めます。 授業では、ただ答えを教えるのではなく、 ①問題を一緒に確認する ②どこでつまずいているのか探す ③分からないところまで戻って説明する ④一緒に問題を解いてみる ⑤最後は自分の力で解いてみる という流れで、「分かった！」から「自分で解けた！」につなげることを大切にしています。 ・「分からない」をそのままにしない。 算数は、一度つまずいてしまうと、 「分からない」 ↓ 「問題が解けない」 ↓ 「算数が嫌になる」 ↓ 「自分は勉強ができない」と感じてしまう という悪循環につながってしまうことがあります。 だからこそ、答えを教えるだけではなく、「どこから分からなくなったのか？」を一緒に探します。 必要なところまで戻って、一つずつ確認しながら、 「分かった！」「自分で解けた！」につなげていきます。 ・勉強が苦手だった私だからこそ、分かることがあります。 こんにちは！現役大学生の「みあ姉ちゃん」です。 実は私自身、もともと勉強が大の苦手でした。 「勉強しなきゃ」と思ってもなかなかやる気が出なかったり、 問題が分からなくても、「こんなことも分からないの？」と 思われるのが嫌で、質問できなかったり、 勉強ができないことが、長年のコンプレックスでした。 そんな私も、目標が見つかり、少しずつ勉強と向き合えるようになり、高校受験では第一志望の高校に進学することができました。 「分からない」経験を持った私だからこそ、 「どうしてこうなるの？」「そもそも何をすればいいの？」 という気持ちがよく分かります。 勉強が得意な人からすると簡単に見える問題でも、 一度つまずくと、そこから先が全部分からなくなってしまうことがあります。 私自身がその経験をしてきたからこそ、 「今、どこでつまずいているのか」 を一緒に見つけることを大切にしています。