【こんなお悩みはありませんか】
・解説を読めばわかるのに、テストになると手が止まる
・速さや割合の文章題で、どの数字をどう使えばいいかわからない
・模試の解き直しをしても、次の模試でまた同じ単元を落とす
【原因はセンスではなく「式を立てる前」にあります】
文章題で止まる子の多くは、算数のセンスが足りないのではなく、問題の条件を整理する手順を持っていません。解き方を覚えても、問題の見た目が変わると使えなくなるのはそのためです。
【かけ算の表で条件を整理します】
受験算数の文章題は、「速さ×時間=きょり」「もとにする量×割合=くらべる量」など、11のかけ算で整理できます。
例)はやさ × じかん = きょり
問題文の数字をこの表に書き込み、空いたマスを埋めていくと、式が自然に立ちます。「はじき」のような公式の丸暗記は必要ありません。
【授業の進め方】
1. お子さまが解いた答案(途中式や消し跡も含めて)を拝見します
2. いくつか質問して、どこで手が止まっているかを確かめます
3. かけ算の表を使った解き方を、具体的にお教えします
4. 似た問題をお子さま自身に解いてもらい、「自分で解けた」手応えを持ち帰っていただきます
5. 授業後に、要点と次回までの課題をお送りします
【対象】
中学受験をする小5・小6(通っている塾は問いません)
【料金】
オンライン50分 4,000円
定期購入の方は10%引き。過去問の解説にも対応します。
【講師】
中高一貫校から大学・大学院へ進み、博士号を取得。大学で6年間、講義を担当しました。研究で身につけた「原因を特定してから手を打つ」やり方で、お子さまのつまずきに向き合います。
授業外のフォローを丁寧に行うため、受け入れ人数を限っています。まずはお気軽にメッセージでご相談ください。
☆ まずはメッセージでご相談ください
ご購入前で構いません。お子様の現状を伺い、今どこに手を打つべきかをお伝えします。必要に応じてトークルームのビデオチャット機能にて面談も可能です。
☆ ご予約前にお知らせください
学年/志望校(あれば)/直近の課題(例:過去問、図形、割合、速さ)/扱いたい問題(年度・大問番号・教材名など)/ご希望のコース(迷っていればご相談ください)
☆ 授業の流れ
0–5分 本日の単元・問題の確認(初回は志望校と課題の確認)
5–50分 解説・演習・思考の補強
☆ 予約枠
日曜 19:10~20:00
月曜 21:10~22:00
火曜 21:30~22:20
※直前期はお早めのご予約をおすすめします。
■ 講師について
中学受験算数の指導歴10年。答案をじっくり読み、「なぜ解けないのか」を構造から説明することを大切にしています。背景には研究者・経営者としての経験があります(麻布中高→東京大学→博士(農学)、MBA、バイオ企業経営)。複雑な現象を構造に還元して伝えることを30年続けてきました。合格後は中高一貫校の体系数学も継続指導できます(別サービス)。