私は一橋大学に通っている現役の大学生です。
正直、私は受験生の頃、勉強が好きではありませんでした。
少しでも机に向かう時間を減らして良い成績を取りたいと思っていたので、いかに効率的に学習を進めるかということを重視していました。
その結果「今自分には何が足りず、そこを改善するには何をすればよいのか」ということを認識・計画する能力がつきました。
受験勉強は確かにそれ自体重要なことですが、はっきり言って受験のために学んだことの9割は、入学後に使わないし、その結果忘れることになります。
私は、受験勉強で得た知識よりもよっぽど大切なものとして、「自ら課題を解決する能力」があると確信しています。
実際に受験を通してその能力を身に着けた私は、大学の授業でもそれほど苦労せずいい成績(GPA)を取り続けていますし、その他の日常的なタスクも要領よくこなせているという自負があります。
前置きが長くなりましたが、私はまず一義的に、「生徒様の学習計画を一緒に考える」というサービスを提供させていただきます。
具体的には
①生徒様の現状(模試の成績や現在の学習スタイルや勉強への向き合い方、使用教材等々)をお伝えしていただく
②それを受け、まず今後1ヶ月間、どのような方針で勉強を進めればいいかというプランを当方からご提示させていただく
という流れで進めさせていただきます。
そして私のサービスの特徴として、
③最後に②で当方が提示させていただいたプランを参考に、生徒様ご自身で計画を立てる
という作業をしていただきます。
まず②で私が学習プランを提示する際に、合わせて「なぜそのようなプランになったか」を重点的にご説明いたします。
中には必ずしも、生徒様の特徴・能力に合わないものもあると思います。それを③として生徒様自身で考え、計画を洗練させていって欲しいと考えております(ご要望があればその計画についてもフィードバックさせていただきます)。
上述の通り、受験勉強で得られる大切な能力として「自ら課題を解決する能力」があります。その能力を伸ばすため、生徒様自ら、勉強計画について考える癖をつけていただきたいと思っています。
また現実的にも、学習計画を他人に考えてもらうのにはこのサービスのようにコストが発生しますが、一旦この力を身につければ、今後他者の力に頼らずに、自力で学習を進めることが出来ます。
・①の生徒様の現状は具体的にご説明をお願いいたします。
・③の生徒様自身で計画を考える工程は省略することも可能です。しかし可能であれば、生徒様が自分で自分の計画に向き合って頂きたいと考えております。