プロの日本語教師が、日本語以外を母語とする方の日本語学習についてアドバイスします。
ご家族・ご友人の日本語力がなかなか伸びないのは、
もしかしたら、ご本人や周りの努力ではなく、
教材やその使い方が理由かもしれません。
日本語を外国語として学ぶための教材は世の中にたくさんありますが、
レベルや目的、弱点に合ったものを選び、それに合った使い方をしなければ非効率的です。
必要なのは会話力か、語彙力か、文法力か、聴解力か、読解力か、
比較的自主学習しやすい教科書か、先生が必要な教科書か、
学ぶのは日常生活で必要な表現か、進学や就職に必要な表現か、ビジネス表現か。
可能な範囲で学習されるご本人様と直接お話してレベルや弱点を確認したうえで、
最適な教材と使い方、学習方法をご提案します。
■出品者の日本語教育に関する資格・経験■
①2016年12月 日本語教育能力検定試験 合格
②2017年1月 日本語教師養成講座(420時間)修了
③~2023年 都内の大手日本語学校で専任講師として7年勤務(教務副主任)
→・初級〜上級の日本語指導(短期留学生、長期留学生、生活者、就労者など)
・日本語学習者への進路指導、学習サポートのためのカウンセリング
・レベル判定のための筆記・会話テストの作成と実施
・習熟度確認のための筆記・会話テストの作成と実施
・カリキュラム作成、コース設定
・講師採用面接
・新任~中堅講師への教授法に関する研修・指導等のサポート
・海外で勤務するノンネイティブ日本語講師への出張指導・研修
・各種ツールに関する講師向けの研修・勉強会(Zoom、PowerPoint、Excel、Google Spreadsheet、Padletなど)
・販売促進ツール・資料の作成 など
④2020年度 優秀講師賞受賞(社内評価制度)
⑤2023年10月 独立しフリーランス日本語教師に
日本語教師と学習者のサポート事業を開始
下記の内容につきまして、お分かりになる範囲で差し支えございませんので、事前にお知らせいただけますと幸いです。
1.ご利用目的
初級〜上級の日本語のレッスンをご希望か、それとも、身近な方に日本語を教えるにあたってのアドバイス(おすすめの教材や学習方法など)をご希望かをお教えください。
2.日本語を学習される方の日本語レベルや学習歴
例)「『教科書名』の第●課まで勉強した」
「会話はできないが、ひらがなとカタカナは少し読める」
「挨拶の言葉をいくつか知っているが、文字は全く分からない」
など
3.日本語を学習される方の学習理由や目的
例)「配偶者の都合で来日した。日本で生活するための日本語を学びたい」
「日本で仕事をするために、敬語などの丁寧な話し方を学びたい」
「読み書きはある程度できるが会話ができないので、会話力を向上させたい」
「会話はある程度できるが読み書きができないので、読解や作文を中心に取り組みたい」
など