受験・学習・留学の相談 の仕事を探す

応募資格 : unityを仕事としている方（趣味は、応募できません） 応募時に、仕事経験を教えてください。 （目的）　私は、unityの初心者です。各、重要な要素を、部分的に勉強します。 （提供物）Unityの基礎カリキュラムの動画。以下の20項目の作成している過程の動画の提供です。 以下が内容です。 20項目。 ・当たり判定 ・重力 ・移動 ・ジャンプ ・速度 ・加速度 ・反射 ・回転 ・摩擦 ・押す／押される ・落下 ・弾を撃つ ・敵が追いかける ・避ける ・カメラが追従する ・時間で変化する ・体力が減る ・スコアが増える ・アイテムを取る ・ステージが切り替わる さらに詳しくは、 ■ 当たり判定 1 壁にぶつかったら止まる 2 敵に当たったらゲームオーバー 3 アイテムに触れたら消える 4 トゲに当たったらダメージ 5 ゴールに触れたらクリア ■ 重力 1 ボールが自然に落ちる 2 高い場所から落下する 3 地面に着地して止まる 4 重力ON/OFF切替 5 重力を強く/弱くする ■ 移動 1 ←→で左右移動 2 ↑↓←→で自由移動 3 自動で前進 4 壁で移動制限 5 スピード変更 ■ ジャンプ 1 スペースでジャンプ 2 地面にいる時だけジャンプ 3 ジャンプ後に落下 4 二段ジャンプ禁止 5 ジャンプ力変更 ■ 速度 1 一定速度で移動 2 ボタンで速度変更 3 徐々に速くなる 4 最大速度制限 5 敵の速度を変える ■ 加速度 1 押し続けると加速 2 離すと減速 3 徐々に止まる 4 加速の強さ変更 5 スピード上限設定 ■ 反射 1 壁で跳ね返る 2 角度で反射変化 3 反発力変更 4 斜め反射 5 ラケットで跳ね返す ■ 回転 1 オブジェクトが回る 2 プレイヤーの向き変更 3 回転速度変更 4 入力で回転 5 回転を止める ■ 摩擦 1 滑る床 2 普通の床 3 摩擦の違い比較 4 止まりやすさ変更 5 氷ステージ作成 ■ 押す／押される 1 箱を押す 2 動く床に乗る 3 敵に押される 4 重い物は押しにくい 5 複数オブジェクト押す ■ 落下 1 足場から落ちる 2 穴に落ちると終了 3 高さでダメージ変化 4 落下速度変化 5 落ちた後リスポーン ■ 弾を撃つ 1 ボタンで弾発射 2 前方向に飛ぶ 3 当たると消える 4 連射 5 弾の速度変更 ■ 敵が追いかける 1 プレイヤー方向へ移動 2 一定距離で追跡 3 近づいたら停止 4 複数敵 5 速度違い敵 ■ 避ける 1 落ちてくる物を避ける 2 横から敵が来る 3 一定時間生存 4 徐々に難易度UP 5 スコア追加 ■ カメラが追従する 1 プレイヤー追従 2 少し遅れて追従 3 範囲制限 4 スムーズ追従 5 カメラ固定切替 ■ 時間で変化する 1 3秒ごとに敵出現 2 カウントダウン 3 時間でスコア加算 4 時間で速度UP 5 制限時間終了 ■ 体力が減る 1 ダメージで減少 2 時間で減少 3 敵接触で減少 4 回復アイテム追加 5 HP0でゲームオーバー ■ スコアが増える 1 時間で加算 2 敵を倒すと加算 3 アイテム取得で加算 4 コンボボーナス 5 スコア表示UI ■ アイテムを取る 1 触れると消える 2 数をカウント 3 回復効果 4 スピードアップ 5 ランダム出現 ■ ステージが切り替わる 1 ゴールで次へ 2 ボタンで移動 3 スコアで変化 4 シーン切替 5 ループステージ です。

現在高校３年です。早慶上智を目指しておりますがどの英語塾にしたらよいのか迷っております。現在の英語ですが、準１取得済、ベネッセ偏差値80位、共テは8割。家から通える塾は　マナビス、東進衛星、個別塾、東大京大志望集団塾です。現在は、英語、国語、世界史ともに市販問題集をこなしているようですが、そろそろ自力は限界かな？もう少し英語は伸ばさないと合格は難しいかな？と思っております。夏ごろから英語に関しては過去問に入ってよいように思うのですが、マナビスか東進では過去問講座の指導があるようなのでそちらへお願いしたほうがよいかと考えておりますが、どうなのでしょうか？また、あまり英語ばかり力入れても仕方ないので国語、世界史も考えなくては思っております。マナビス、東進、オンラインでの塾のおススメ等ありましたら教えていただきたいです。できればこの講座をとったほうがよいと具体的アドバイスをお願いしたいです。また、申し訳ございませんが、通塾経験者、経験豊富な指導者以外の方はご遠慮下さい。

「脱偏差値 × 個性満開」｜あなたの合格物語を、未来の光に。 教育スタートアップ「ジャイアントキリング」代表の神崎です。 現在、私たちは受験生の不安を解消し、一歩踏み出す勇気を与えるための「合格体験記コンテンツ」を制作しています。 偏差値という物差しがない孤独な戦いを勝ち抜いた、あなたの「生きた言葉」を聞かせてください。 ✅ 依頼詳細 内容： オンライン対談インタビュー（1時間） 方法： ココナラのビデオチャット 対象： 総合型選抜（旧AO入試）、推薦入試（指定校・関係校含む）で合格した方 →現役の大学生でなくても大歓迎です！！ ✅ 報酬（予算設定） 2,500円 （システム手数料引後、約2,000円が手元に残るよう設定しています） ✅ 応募時のお願い 提案時に、以下の2点を必ず添えてください。 ・出願した大学名/学部 ・合格した大学名/学部 ・当時の入試形式（例：慶應FIT入試、指定校推薦など） あなたの「合格の物語」が、誰かの未来を導く光になります。 教育の常識を塗り替える挑戦に、ぜひあなたの力を貸してください...！🔥

現在、大学受験における出願書類・小論文・総合型選抜（AO入試）などのサポートサービスを検討しており、 保護者の方のリアルなご経験やお悩みをお聞きしたく、インタビューにご協力いただける方を募集しています。 ■内容（60分） オンライン（音声のみ・顔出し不要） ・出願書類や小論文で困ったこと ・情報収集や対策で不安だった点 ・学校や塾のサポートで不足を感じたこと ・「こういう支援があればよかった」と思うこと など ※営業や勧誘は一切ありません ※率直なお話をお聞かせいただけると嬉しいです ■謝礼 5,000円（こちらからお支払いします） ■募集人数 2名 ・高校3年生のお子さまをお持ちの保護者の方：1名 ・大学受験を終えたお子さまの保護者の方：1名 ■対象 上記いずれかに当てはまる保護者の方 ご協力いただける方は、簡単な状況（学年・受験方式など）を添えてご連絡ください。 どうぞよろしくお願いいたします。

現在、高校受験に関するサポートサービスの作成にあたり、 保護者の方のリアルなお悩みやご経験をお聞きしたく、 インタビューにご協力いただける方を募集しています。 ■内容（60分） オンライン（音声のみ・顔出し不要） ・高校受験に関して困ったこと／悩んだこと ・塾や学校で感じた不安や不足 ・ご家庭での関わり方の難しさ ・「こういうサポートがあればよかった」と思うこと など ※営業や勧誘は一切ありません ※率直なお話をお聞かせいただけると嬉しいです ■謝礼 5,000円（こちらからお支払いします） ■募集人数 2名 ・中学生のお子さまをお持ちで、これから高校受験を迎える方：1名 ・高校受験を終えたお子さまの保護者の方：1名 ■対象 上記いずれかに当てはまる保護者の方 ご協力いただける方は、簡単な状況（学年・塾の有無など）を添えてご連絡ください。 どうぞよろしくお願いいたします。

現在、中学受験に関するサポートサービスの作成にあたり、 保護者の方のリアルなお悩みやご経験をお聞きしたく、 インタビューにご協力いただける方を募集しています。 ■内容（60分） オンライン（音声のみ・顔出し不要） ・中学受験に関して困ったこと／大変だったこと ・塾や家庭学習で感じた不満や不足 ・「こういうサポートがあればよかった」と思うこと など ※営業や勧誘は一切ありません ※率直なお話をお聞かせいただけると嬉しいです ■謝礼 5,000円（こちらからお支払いします） ■募集人数 3名 ※うち2名は、現在塾に通われている方を優先させていただきます（大手塾、個人塾、個別塾などの種類は問いません） ■対象 以下のいずれかに当てはまる保護者の方 ・中学受験を検討中 ・現在受験勉強中 ・すでに受験を終えた ご自身の経験が、これから受験するご家庭の役に立つ内容になります。 ご協力いただける方は、簡単な状況（学年・塾の有無・現在のお悩み・インタビュー可能な曜日や時間帯など）を添えてご連絡ください。 どうぞよろしくお願いいたします。

【概要】 学習計画、模試や出願のお知らせ、入試方式の変更点等事務関係についてお願いできればと思います。 【目的】 ICU受験のために使用したいと思っています。 【募集の背景】 ICU受験を行うにあたり、事務関係が苦手なため、それを代わりに行ってくれる方が必要となりました。 【応募時のお願い】 応募される際は、ICUまたはSFC、AIU,早稲田国際教養、東大生、京大生の現役生、卒業生であることを証明するものについてご提示いただけますと検討がしやすいです。よろしくお願いいたします。

【募集内容】 現在、受験生向けのエネルギー補給ラムネの商品開発を行っております。 受験勉強を経験された 東京大学・京都大学の学生／大学院生の方 に、勉強中のエネルギー補給についての簡単なコメントをお願いしたいです。 内容はとても簡単で、 ・受験勉強中に糖分をとっていたか ・どんなタイミングでエネルギー補給していたか ・集中を維持するためにしていた工夫 などについて 2〜3行程度の簡単なコメントを書いていただくだけで大丈夫です。 長文の執筆などは不要です。 また、商品ページに掲載するため 顔写真（顔出しOKの写真）のご提供をお願いしております。 いただいたコメントと写真は、商品ページ等で参考コメントとして掲載させていただく予定です。 【応募条件】 ・東京大学または京都大学の学生／大学院生の方 ・顔写真掲載が可能な方 ・受験勉強の経験をもとに簡単なコメントができる方 ※採用前に、大学在籍確認のため学生証の写真を確認させていただきます。 　個人情報（氏名・学籍番号など）は隠していただいて構いません。 【報酬】 30,000円 【応募時に教えてください】 ・大学名 ・学部／研究科 ・簡単な自己紹介 ・顔写真掲載の可否

【業務内容】 ・早慶OB/OGとして、現役学生の学習計画立案サポートをお願いいたします。 ・学習計画サポート(最長1時間)後、簡単なアンケートにご協力いただきます。 ・オンラインでの面談を通じて、学生の学習状況や目標をヒアリングし、具体的なアドバイスを提供していただきます。 【必須条件】 ・早稲田大学または慶應義塾大学の卒業生の方 ・学生の学習意欲向上に貢献したいという熱意をお持ちの方 ・指示された内容を正確に理解し実行できる能力をお持ちの方 ・基本的なPC操作（Word, Excel等）およびオンラインコミュニケーションツール（Zoom, Google Meet等）の使用経験をお持ちの方 【歓迎条件】 ・教育関連の経験や、後輩指導の経験をお持ちの方 ・論理的思考力と課題解決能力に自信のある方 ・学生の成長を間近でサポートすることに喜びを感じる方

【業務内容】 ・スマートフォンアプリを活用したAI入試支援システムの運用・保守をお願いいたします。 ・入試データの収集、分析、およびAIモデルの改善提案を担当していただきます。 ・ユーザーからの問い合わせ対応や、操作マニュアルの作成・更新も行っていただきます。 ・業務効率化のためのスクリプト作成（VBA, Pythonなど）や自動化ツールの導入支援も担当していただきます。 【必須条件】 ・スマートフォンアプリの基本的な操作に慣れている方。 ・指示された内容を正確に理解し実行できる能力をお持ちの方。 ・チャット・ビデオ会議ツールを用いたコミュニケーションが可能な方。 ・ChatGPT Plus プランの購入を検討してくれる方。 【歓迎条件】 明日(10日)、休憩込で9時30分から16時30分に時間がある方

Aiで作成しないでください。 英語で解答を作ってください。 ＜書き方の例＞ ※修正してご利用ください。不要な部分や本メッセージは削除してからご送信ください。 【概要】 ●●の●●についてお願いできればと思います。 知識のある方にお願いしたいです。 Aiは間違えが多いので使用禁止【目的】 ●●の際の●●に使用したいと思っています。 【募集の背景】 ●●を行うにあたり、●●のための●●が必要となりました。 【応募時のお願い】 応募される際は、●●についてご提示いただけますと検討がしやすいです。よろしくお願いいたします。

【業務内容】 ・鳥取大学医学部編入試験における生命科学の指導を担当していただきます。 ・受講者のレベルに合わせ、基礎から応用まで丁寧に指導を行える方 ・必要に応じて、オリジナル教材や演習問題を作成・提供していただきます。 【必須条件】 ・生命科学に関する深い知識を有している方。 ・医学部編入試験の生命科学の出題傾向を理解している方。 ・オンラインまたは対面での指導経験がある方。 【歓迎条件】 ・鳥取大学医学部編入試験の受験経験、または指導経験がある方。 ・受講者の学習進捗に合わせ、柔軟に指導方法を調整できる方。 ・教材作成スキル、特に医学部編入試験対策に特化した教材作成などがある方。 ※金額は相談で決定したいと考えてます。と言うのも違うオンラインの塾にて先日支払ったのに規律違反（スケジュールを友人に見せて違うその塾の科目とは関係のない過去問を教えてほしいと伝えたら損害賠償としてなどと言われ塾代一括で支払ったにも関わらず強制退塾させられ、お金も未来も失いかけている為できるだけ費用を抑えるべく英語と化学基礎は知人に。生命科学と基礎科学は無知である為1からしっかりと要領良く教えてくださる方に出会えたらと考えております。

【概要】 1月28日から始まる定期試験に向け、学習のペースメーカーとなって伴走していただける方を募集します。 今回は特に、「この人と一緒に頑張りたい」と思わせてくれるような、華やかさや魅力的な雰囲気をお持ちの方をパートナーとしてお迎えしたいと考えています。 【具体的な依頼内容】 学習進捗の確認： ビデオ通話を通じて、その日の予定や進捗をヒアリング。 暗記・理解の補助： こちらが提供する問題の読み上げや簡単な口頭テストの補助要員。 画面越しのサポート： 学習中の見守りや、疲れた時のリフレッシュ・トーク。 【募集したい方のイメージ】 本件は、学習効率だけでなく「モチベーションの維持」を最優先としています。そのため、以下のような方を求めています。 20代〜30代の女性の方 画面映えや自身に自信をお持ちの方： ビデオ通話が主軸となるため、清潔感があり、ハツラツとした魅力をお持ちの方を重視します。 「憧れ」や「親しみやすさ」を兼ね備えた方： 周囲から外見や雰囲気を褒められることが多い方、またはモデル・インフルエンサー・接客業など、人に見られる活動をされている方は、その魅力を存分に発揮いただけます。 円滑なコミュニケーション： 表情豊かにお話しいただける方。 【スケジュール】 期間： 即日 〜 1月28日まで（お試しを儲けさせていただく場合もございます） 頻度： ご都合に合わせて調整（週数回〜、1回15〜60分程度）。 【メッセージなどで教えていただきたいこと】 簡単な自己紹介（現在の活動や、ご自身の強み・雰囲気について） 対応可能な時間帯 ビデオチャットが可能な環境か（背景の清潔感など

会社法論文事例問題10題程度について、同じ論点の問題が出ても解けるように処理手順や解法の提示をビデオミーティングなどを通じて丁寧に解説頂きます。 司法試験レベルの問題や内容になります。指導や知見に自信のある方を募集します。

大学のマクロ経済学（初級レベル）について、 グラフや図を用いた問題の解説をお願いできる方を募集しています。 IS-LMモデル、GDP、インフレ率、成長モデルなど、講義で扱われる基本的なマクロ経済の図解問題を中心に、10〜20問程度、解答作成をお願いしたいです。 大学の定期テスト対策として使用予定のため、 教科書・講義内容に沿ったオーソドックスな解説を希望しています。 （独自理論や高度すぎる発展内容は不要です） 問題文はこちらで用意しておりますので、メッセージでファイルで内容をご確認いただいたうえで対応可能かご相談ください。 ( ラインが引いてある問題のみ ) 経済学を教えた経験のある方、 大学レベルのマクロ経済学に慣れている方にお願いできれば嬉しいです。 まずはお気軽にメッセージをいただけると幸いです。 どうぞよろしくお願いいたします。

①約9000～1万文字 ②約11000～14000 ③約15000～19000 ④約11000～14000 ⑤10000～13000 ⑥7000～9000 ⑦6500～7000 ⑧10000～14000 ⑨19000～21000 ⑩7800～8400 分量に変更があり、かつ急を要するため再募集です。 上記の分量です。左が必須の量です。書き写すだけです。刑法についてです。知識がある方なら、要点をまとめて簡略化していただいても構いません。iPad等にタッチペンで手書きしたもののデータを送るか、紙やノートに書いたものを郵送でお願い致します。納期は1月31日までとしていますが、25日までが望ましいです。1ファイル単位で応募を受け付けます。全範囲ももちろんです。お願いいいたします。

初めまして。 転職でSPI対策をしています。 問題文をお送りしますので、最終的な答えだけでなく、解き方・考え方を丁寧に解説してください。 なぜその解法になるのかも分かるように説明を希望します。 5問〜を希望しています。

【業務内容】 ・チャットにて中学生向けの学習サポート業務を担当していただきます。 ・生徒への声かけや学習進捗の確認、質問対応を通じて、学習意欲の向上を促します。 ・学習進捗をみながら、計画を修正していただいたりします。 ・オンライン自習室への参加を促します 【必須条件】 ・中学生（または小学校高学年、一部高校生も含む）の学習サポートに意欲のある方。 ・コミュニケーション能力が高く、生徒と良好な関係を築ける方。 ＊教科の知識等は必要ございません。 【歓迎条件】 ・生徒の個性や学習状況に合わせた柔軟な対応ができる方。 ・生徒の悩みや相談に親身になって対応できる方。 ＊一度面談をさせていただきつつ、事務的な作業等をお願いしコミュニケーションのフィットをみながら実際のお願いをさせていただければと思っております。

会社法定期試験対策の補助をお願いしたいです。 大学院で扱った約10題の問題と同じ論点をあつかった類題の出題が予想されています。 扱った問題の簡単な構成をお渡しするので、答案例の作成および解法や処理手順をビデオミーティングにて 同じ論点が出た類題が解けるようになるまで丁寧に解説および指導して頂きたいです。 要求される難易度は司法試験合格や法科大学院経験者のレベルになります。 会社法および指導にかなりの自信のある方（知見のある方を募集します） 都合上、AIのみの対応は認めません。なお、法曹資格者や指導経験のある方などは歓迎します。 結果によってはおひねりなども検討いたします。

【概要】 物理の力学のはじめの部分についてお願いできればと思います。 内容 力学：（保存則まで） 高校範囲までの物理は履修しておりますが、大学物理はまだ初学者です。 運動方程式を積分するとは何を表すのか根本を教えていただけると幸いです。。

【概要】 物理の力学のはじめの部分についてお願いできればと思います。 内容 力学：（保存則まで） 高校範囲までの物理は履修しておりますが、大学物理はまだ初学者です。 運動方程式を積分するとは何を表すのか根本を教えていただけると幸いです。

【業務内容】 ・早慶受験を目指す生徒の学習管理及び指導を担当していただきます（学習状況や目標に合わせた学習計画の作成、進捗管理、モチベーション維持をお願いしたいです）。 ・必要に応じて、各科目の質問対応や学習方法のアドバイスを行っていただけると幸いです。 【必須条件】 ・大学受験の指導経験、またはそれに準ずる学力をお持ちの方。 ・生徒の学習意欲を引き出し、目標達成をサポートできるコミュニケーション能力。 ・（早慶の文系学部を数学受験で目指しており）英語、数学、国語の教育指導ができる方。 【歓迎条件】 ・（現在高校1年生であり）今後２年間に渡り、ご担当いただける方。 ・学習塾での勤務経験をお持ちの方。

予算の少ない募集で申し訳ございません。厳しい条件かとは思いますので、ご協力いただける方のみご応募よろしくお願いいたします。事前の質問につきましては答えさせていただきます。 本募集は、説明に不備があったため再掲載したものです。 令和8年度　神奈川県公立高校入試の模擬・予想問題を作成していただける方を募集いたします。 【業務内容】 ・令和8年度入試に向けた神奈川県公立高校入試の模擬問題・予想問題の作成を担当していただきます。 ・教科・回数は問いません。予算の範囲でより多くの量を作成していただける方を募集します。 ・最新の入試傾向を分析し、受験生が実力を試せる質の高い問題を作成できる方を募集します。 ・作成した問題の解答解説も作成いただきます。 （・作っていただける教科の、過去の傾向からの、今年の出題予想についてまとめた書類も作成していただけると幸いです。） 【必須条件】 ・神奈川県公立高校入試の出題傾向に関する深い知識をお持ちの方 ・神奈川県公立高校入試全体としての傾向理解はもちろんのこと、過去の出題傾向・パターンをもとにした令和8年度の出題内容の予想をした試験作成のできる方 ・1教科1回（1年）分以上の問題作成を指定料金でしていただける方 ・ある程度、レイアウトを寄せられる方 【料金設定】※予算の都合上、低価格での募集となります※ 一律1500円（諸事情により、これ以上の料金設定ができないためこの金額の範囲内で作成していただく形となります。2回分の作成→3000円などといった料金設定ではございません。） 【歓迎条件】 ・過去の入試問題分析に基づいた、効果的な模擬問題作成の経験がある方 ・教育に関する資格や実績をお持ちの方 ・近年における神奈川県公立高校入試に対する深い理解のある方 ・複数教科の問題作成や、数回分の問題作成といった量・質ともに高い問題を作成できる方 ・レイアウトを最大限寄せられる方 【注意】 ・料金設定について、諸事情により低価格でのご依頼となっております。一律1500円でのお支払いという形になりますので、しっかりとご確認の上ご応募ください。 ・必須条件をご確認ください。あまりに模擬（予想）問題として不備・問題がある場合、依頼を中止させていただく場合がございます。 【応募の際に記入していただきたい事項】 ・学校・塾等の教育全般へのこれまでの関わり ・実績 ・作成していただける教科 ・作成していただける回数 ・出題傾向や今年度の出題予想について記載した書類の有無 ・訂正の可能回数

【依頼の目的・背景】 現在、小・中・高校生向けの教育メディアを運営しており、最新のオンライン学習サービスの「実体験に基づく比較記事」を制作しております。 つきましては、実際に指定サービスを体験いただき、受講の手順や講師の質、お子様の反応などについて、客観的なフィードバック（アンケート回答）をいただける方を募集いたします。 【業務内容】 1. 個別のメッセージにて、本プロジェクト専用の**「調査対象URL（リサーチ用窓口）」**をお送りします。そちらから「無料体験」を予約してください。 2. 実際に体験（30分〜60分程度）を受けていただきます。 3. 受講完了後、当方指定のアンケート形式（500文字程度）で感想・評価を納品してください。 ※体験は無料であり、入会の義務は一切ございません。 【応募条件】※重要：必ずご確認ください 本調査の趣旨（記事制作）に基づき、以下の方を募集します。 • 小・中・高校生のお子様をお持ちの保護者様、または現役の受験生本人の方。 • 過去に一度も「トウコベ」のサービスを申し込んだことがない方。 • 記事制作のため、誠実にヒアリング・体験授業を受けていただける方。 • PCまたはスマホのブラウザ設定で、Cookie（クッキー）を有効にされている方。 【提出物（検収の目安）】 以下の2点が確認できた時点で、速やかにお支払い（検収）手続きをいたします。 1. 予約完了時に届く自動返信メールのスクリーンショット（個人情報は伏せてOKですが、受付日時とサービス名が見える状態にしてください）。 2. 体験完了後の具体的なアンケート回答（担当講師の苗字、実際に受けたアドバイスの内容、お子様の反応など、受講が確認できる情報）。 【注意事項】 • 調査の整合性を保つため、申し込み後に無断キャンセルをされた場合や、ヒアリングが完了しなかった場合は、報酬のお支払いができかねます。 • 本件は実体験に基づく「調査業務」です。不誠実な対応（冷やかし等）や虚偽の属性での応募はご遠慮ください。

【概要】 2026年度MARCH附属高校受験対策のご作成依頼 【目的】 現在、中学3年生の息子の受験時に利用させていただきたいと考えております 通塾していますが、MARCH附属高校クラスに所属しておらず、塾ではノー対策で挑むことになります 自学である程度、対策できるようなサポート教材を望んでおります 【依頼背景】 MARCH附属高校合格に向けたアドバイスや試験問題の対策（具体的な学校名はご依頼時にお伝えします） 【提案の際のお願い】 下記の現状を踏まえ、ご作成をお願いしたいと考えております。 具体的な志望校はご依頼時にお伝えしますので、ご提案時は以下３点もご教示ください。 ●ご対応可能な学校名 ●ご提案内容（特に過去問分析など試験対策を希望しています） ●お見積り＆納期

【業務内容】 ・大学受験を目指す生徒への学習指導を担当していただきます。 ・生徒のレベルや志望校に合わせた学習計画の作成、進捗管理を行います。 ・科目指導、質問対応、モチベーション維持など、総合的なサポートを行います。 【必須条件】 ・大学受験の経験があり、受験科目に関する十分な知識を有している方。 ・生徒の学力向上に情熱を持って取り組める方。 【歓迎条件】 ・特定の大学や学部への受験指導経験がある方。 ・生徒の個性や学習スタイルに合わせた柔軟な指導ができる方。 ・オンラインでの指導経験がある方。 ・教育系の資格や塾講師の経験がある方。

【概要】 関西私立大学、できれば外国語学部の入試について詳しい方に、合格基準や勉強方法等教えていただきたいです。 【目的】 子どもの受験対策 【募集の背景】 現在高３で関西の私立大学の外国語学部受験をしていますが、塾に通っていないのと学校でなかなか相談できないのとで、一般入試で合格できるか、すべり止め大学の選択、勉強方法などについて悩んでいます。 その為、大学受験の指導経験がある方に過去の実績と照らし合わせて合格の可能性があるか等教えていただきたいです。 【応募時のお願い】 どのような指導経験があるのか教えていただきたいです。また、受験まで日がないので納品は来週いっぱいを予定しております。

大学の試験の自作ノート持ち込みのアイデアを出して欲しいです。 現状のルールは、自筆(手書き)ノートのみです。レジュメは不可です。iPad等に手書きしたものを印刷するのも可です。 パソコンで入力したものを印刷するのは不可で、その理由は｢レジュメをコピペする奴が過去におり、手書きでないと判別が難しいから未然に防ぐためで、ノート自体はパソコンで打ち込んでも構わない。良い方法があれば採用する｣だそうです。 パソコン入力が認められる方法を募集します。 150人ほどの受講者の持ち込み物が、パソコンで入力されたものであっても、レジュメのコピーではないと分かればよいです。

pharmacologyの勉強をしています。 試験範囲は以下です。 *Pharmacology Practical* - 9 January, starting at: -09:00 for Groups 15 and 16 -10:00 for Groups 17 and 18 -11:00 for Groups 19 and 20 Q1. Prescription - Write one prescription. - ⁠You will be asked questions on the active substances like mechanism of action, indications, side effects, etc. - You should learn the most important active substances from the lectures. Q2. Intoxication - ⁠You will be asked about one intoxication with certain substances. - ⁠You can be asked about route of entry, effects, symptoms, treatment, etc. - ⁠All the documents with the intoxications can be found in the Pharmacology Labs folder on the Google Drive. 【業務内容】 ・試験勉強のサポートをお願いします。 ・苦手科目の克服や、得意科目の更なるレベルアップを支援していただきます。 ・学習計画の作成、教材の選定、模擬試験の実施、質疑応答などが含まれます。 【必須条件】 ・教える科目の十分な知識を有している方。 ・生徒のレベルに合わせた指導ができる方。 ・コミュニケーション能力が高く、根気強く教えられる方。 【歓迎条件】 ・過去に家庭教師や塾講師の経験がある方。 ・生徒のモチベーションを高めるのが得意な方。 ・試験対策に関する知識やノウハウをお持ちの方。

【概要】 PDF内に添付の写真７枚の数学のすべての問題（小問１２問、大問７問）の、解答作成および解答に至るまでの詳細な解説をPDFかデータ（手書きの解答書の写メデータなど）で納品頂きたいです。 【目的】 解答がないため、答え合わせおよび数学学習のために必要となり確認のため使用します。数名募集し、比較しようと思います。 【応募時のお願い】 応募される際は、PDFの中の写真７枚を見て、全ての解答解説をして提出いただいた場合の料金についてご提示いただけますと検討がしやすいです。よろしくお願いいたします。 【納期】 やや急いでいるので納期の中でも明確にいつと提示していただけると助かります。早ければ早いほど嬉しいです。

8000字 × 20ファイルで、刑法に関する文書です。予算は多くありませんので、見積もりの際はご了承ください。全てではなく一部のファイルのみでも見積もりの際は構いません。電子端末に手書きして送信でも構いませんし、紙に手書きしたものを写真で撮って送信でも構いません。文字は読める程度であればそれ以上の綺麗さ・丁寧さは求めません。

【概要】 高校入試の模擬思考力問題があります。 その添削をお願いします。 また本番にむけて具多的なアドバイスをお願いします。 問題を添付しています。 このような問題対策のご経験が豊富な方にお願いできればと思います。

【概要】 2026年度の中学受験をする小学6年生20名に対し、オンラインで簡単な英語遊びをしていただけるネイティブで日本語が少し話せる方を募集します。 【目的】 中学受験でのグループワーク対策 【募集の背景】 中学受験で開催されるグループワークにて、ネイティブスピーカーと話をすることに慣れさせることを目的としています。オンラインで実行できるジェスチャーゲームや単語クイズのような簡易的な遊びを通して、間違いを恐れずに堂々と発言できる態度を獲得させたいと思っています。 【応募時のお願い】 期間は2025年12月18日（木）、19日（金）で両日とも18時～19時30となっております。 応募書類を確認後、簡単な面談を希望します。

【業務内容】 ・埼玉大学工学部情報工学科の総合型選抜に関する情報提供業務を担当していただきます。 ・受験生や高校生に向けて、総合型選抜の概要、出願資格、選考方法、対策方法などの情報を提供します。 【必須条件】 ・埼玉大学工学部情報工学科の卒業生、または在学生であること。 ・過去に募集内容の試験を受けたことがある方 ・総合型選抜に関する知識を有していること。 ・受験生や高校生に対して、わかりやすく丁寧に説明できるコミュニケーション能力があること。 【歓迎条件】 ・ご自身の総合型選抜の受験経験を活かしたい方。 ・教育や広報活動に興味がある方。

ノートでわからない箇所があります。 英語で対応できる方、よろしくお願いします ・薬理学の学習におけるサポート業務を担当していただきます。 ・教科書や参考書の内容理解、演習問題の解説、試験対策などを個別指導形式で行います。 ・学習進捗に合わせた柔軟な対応と、質問への丁寧な回答が求められます。 【必須条件】 ・薬理学に関する一定以上の知識を有している方。 ・人に教えることへの熱意と、根気強く対応できるコミュニケーション能力がある方。 【歓迎条件】 ・薬学部出身、または薬理学関連の研究経験がある方。 ・薬理学の試験対策や学習方法について具体的なアドバイスができる方。 ・オンラインでの指導経験がある方。

【業務内容】 ・大学の定期試験の過去問を譲ってください。 ・画像、PDF等のデータで納品してください。 【必須条件】 ・2020年度以降の過去問であること ・学生数2000名以上の4年制大学（または6年制大学）の定期試験の過去問であること ※大学入学試験の過去問は対象外です。 【報酬について】 ・1科目1年度分を1過去問とし、1過去問あたり50円をお支払いします。 【用途について】 ・問題傾向調査 ・難易度分類アルゴリズムの開発

【業務内容】 アメリカ留学経験者から話を聞きたい方を対象とした話し相手の募集です。 ・留学生活の経験談や異文化体験について、オンライン上のココナラビデオにて共有していただきます。 ・ビデオ通話で30分間お願い致します。報酬は3000円になります。 2回目以降依頼する時はもっと長い時間をお願いすると思います。 【必須条件】 ・アメリカへの留学経験をお持ちの方。 ・相手の話をよく聞き、共感する姿勢がある方。 → 面白いエピソードなどがある方 【歓迎条件】 ・留学中の苦労や成功体験など、具体的なエピソードを話せる方。 ・英語でのコミュニケーションに抵抗がない方（留学経験に関する話題のため）。 ・留学経験者と繋がりたい方との交流に意欲的な方。 【業務内容】 ・アメリカ留学経験者から話を聞きたい方を対象とした話し相手の募集です。 ・留学生活の経験談や異文化体験について、オンライン上のココナラビデオにて共有していただきます。 ・ビデオ通話で30分間お願い致します。報酬は3000円になります。 2回目以降依頼する時はもっと長い時間をお願いすると思います。 【必須条件】 ・アメリカへの留学経験をお持ちの方。 ・相手の話をよく聞き、共感する姿勢がある方。 → 面白いエピソードなどがある方 【歓迎条件】 ・留学中の苦労や成功体験など、具体的なエピソードを話せる方。 ・英語でのコミュニケーションに抵抗がない方（留学経験に関する話題のため）。 ・留学経験者と繋がりたい方との交流に意欲的な方留学経験を活かして、留学希望者や留学に興味がある方への情報提供、アドバイスを行っていただきます。 ・ご自身の留学体験に基づいた記事作成、体験談の共有、質疑応答などを通して、留学を考えている方々の不安解消や意思決定をサポートします。 ・オンラインイベントやセミナーでの講演、個別相談なども担当していただく場合があります。

【業務内容】 ・統計に関する課題を1問解いていただきます。 ・課題の内容は、統計学の基礎知識を問うものから、応用的な分析を必要とするものまで様々です。 ・提示された課題に対し、正確かつ論理的な解答を導き出すことが求められます。 【必須条件】 ・統計学に関する基礎知識を有している方。 ・課題の内容を正確に理解し、解答を導き出すための論理的思考力がある方。 【歓迎条件】 ・統計検定などの資格をお持ちの方。 ・統計解析ソフト（R, Pythonなど）の使用経験がある方。 ・過去に統計に関する課題解決や研究に携わった経験がある方。

【業務内容】 ・テストの解答を効率的に記憶するための方法を実践していただきます。 ・記憶術、反復学習、関連付けなど、様々なテクニックを試します。 ・記憶の定着度合いを測り、最適な方法を見つけ出します。 【必須条件】 ・明日のテストに向けて、解答を記憶したいという強い意志がある方。 ・指示された方法を素直に実行できる方。 【歓迎条件】 ・過去に効果的な記憶方法を実践した経験がある方。 ・集中力が高く、短時間で多くの情報を処理できる方。 ・暗記科目が得意な方。 歌でも語呂でもいいです とりあえず覚えさせる自信ある方だけお願いします。やる気はあります

【業務内容】 ・私立小学校への進学を検討している保護者の方に対し、最適な学校選びのアドバイスを提供していただきます。 ・ご家庭の教育方針や子供の個性、将来の目標などをヒアリングし、複数の学校情報を比較検討しながら、最適な進学先を提案します。 ・学校説明会や見学会への参加を促し、入学試験対策に関する情報提供も行います。 【必須条件】 ・小学校受験に関する知識、または教育業界での経験をお持ちの方。 ・保護者の方の相談に親身に対応できるコミュニケーション能力の高い方。 【歓迎条件】 ・私立小学校の教育内容や特色について深い知識をお持ちの方。 ・過去の進学実績や学校情報を分析し、最適な進学先を提案できる方。 ・教育関連の資格やカウンセリング経験をお持ちの方。