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【書籍紹介】思考力の地図 論理とひらめきを使いこなせる頭の作り方(細谷功)

なぜこの本を選んだのか?著者の細谷功さんの本は好きで、一番最初に読んだ「『地頭力を鍛える』~問題解決に活かすフェルミ推定~(東洋経済新報社)2007年」は当時、新入社員の私には、こんな考え方があるんだ、世の中のすごい人たちはこんな考えができるのかと衝撃を受けたことを覚えています。その後も何冊か読んで、一番好きな本は「『具体⇄抽象トレーニング』(PHPビジネス新書)2020年」です。今回ご紹介したいのはは2022年で発刊された「『思考力の地図』(KADOKAWA)2022年」です。思考力を一つの「地図」として整理され、思考の順序や何をベースとしてか考えるべきなのかをとてもわかりやすく表現されております。この本をおすすめする人ものごとをもう少し深く、視野を広く、視座を高く考えることがなかなかできない方へ、是非読んで頂きたいと思いました。・「結局何が言いたいのか分からない」とよく言われる・常に誰かに何かを言われないと動けない・ワンパーンしか考えることができないそのような悩みを抱えている人が、思考力を身につけて、今より視野・視座・視点を広げるための一冊になると思います。すぐに検索すれば答えが出て、勝手に自分のニーズでオススメが出てきて、より具体的な情報が溢れている中、本当に必要な情報は何か?本当の自分の考えは何のか?今回の書籍を読むと、抽象的に考えることがきっと好きになると思います。おすすめ度:★★★★☆本の概要変化の激しい、答えを自ら出して、問いを作り出して、行動することが求められる時代の中、「思考力」の重要性が相対的に上がってきている。すべての思考力には論理的思考力と直感力のバラン
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画像遠隔気功(見るだけでOK)

あなたは天才。 何でもできる。 ​ あなたは天才。 何でもできる。 ​ あなたは宇宙そのもの。 あなたはすべて。 ​ あなたは天才。 何でもできる。 ​ ========================= ​ ※画像遠隔気功です。 霊的エネルギーを込めています。 (占い師による遠隔気功) ふと目に入った時に、 じーっと眺めてみてください。 無意識が変化し、 人生の流れが良くなっていきます。 ぜひ、体感してください◎(印刷して壁に貼るとなお、効果的です)~~ アファメーション 言霊 自己暗示 ~~
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疑惑の兵庫県知事選。疑惑は良くない。『偏差値25アップ‼️』過大広告みたいだな、、、と思い反省。

『偏差値25アップ‼️』 もの凄く成長してくれて嬉しくて 事実を正直に書いてしまいましたが、 なんか胡散臭いな、、、 と反省しました😅 疑惑は良くないです。 腹黒いのも良くないです。 正直が1番。 それで意見が合わなければ、 ご縁がなかったんだな、、、仕方ないな と思うようにしています。フォロワーを増やすためにフォローして消えてフォローして消えてというのも、どうなのかな、、、と思ってしまいます。 (最近は配信数を増やしているのは、受験が近くなり受験相談も毎日来るので、少しでもお役に立てればと増やしています。) さて、 正直なところ、 偏差値30アップなどもあります。 偏差値15〜20アップは 毎年1人、2人は普通にいます。 奇跡でもないですし、 不可能ではないということも 知ってほしいと思っています。 ただ、 誰でもがそうなれるわけではないことも、 ちゃんと知ってほしいと思いました。 まず、 急激に伸び出すためには、 ①もともと地頭がそこそこ良いが、 低学年から勉強していなかった、 ②授業数をたくさん入れてもらえる という条件が必要です。 どちらかがあれば伸びますが、 両方あればさらに伸びます。 次に、 ③ご両親に協力してもらえる、 または丸投げしてもらえて、 裏でコントロールしようとしないことが 絶対に必要だと思います。 最短距離を進むにしても、 やるべきことは山のようにあります。 目先のことよりも受験までの長期的な視点で進めなければなりません。 成績が上がらなかったご家庭は 何かを間違えていた可能性が高いのに、 そこに気が付かずにここまで来たので、 こちらの方針に全面的に納
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【中学受験】『会話力』

学力と会話力は比例している。 成績の良い子たちは全員会話ができます。 物静かな性格であまり話さない子でも、 しっかりと的を射て話します。 逆にすぐに黙ってしまう子は 思考力が伸び悩んでいます。 日常会話の中で思考力トレーニング この子たちは日常生活の中で 『頭のトレーニング』を繰り返しています。 きちんと受け答えするために、 相手の話を聞き流しません。 単語でつまみ食いをしません。 全てをしっかり聞いた上で、 自分の頭で咀嚼して理解して この質問に『どう答えるべきか』を 瞬時に判断しています。 また、自分の答えに対して 『相手がどう答えてくるか』 も予測して話しています。 優秀なご両親からは変化球が飛んで来る。 優秀なご両親だと 子供が想像できなかった答えが 瞬時に返ってくるので、 無意識のうちに深く考えます。 親を唸らせる答えを言いたくなります。 こういったことを毎日やるわけですから、 思考力が鍛えられていくと思います。 黙ってしまう子のご家庭の特徴 これに対して黙ってしまう子のご家庭は ご両親がよく喋ります。 これはかなりの確率で当たっています。 ここぞとばかりに大演説会が始まり、 話が長すぎて子供は聞いていませんし、 どこが大事かもわかりにくいため 途中から聞き流します。 全てを説明されてしまうので、 自分の頭で想像することもなく 考える習慣が身につきません。 子供に話させることが大事。 私も気をつけていますが、 親は質問者に回ることが大事です。 子供から何か質問されても 全てを答えてしまわずにヒントを与えて こちらから質問し返すことが大事です。 例えば、 『日本には何で
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tau_のひとりごと: 「地頭は育つもの」

地頭が良くなりたい——昔からずっとそう思っていました。だから、あれこれ情報を頭に入れたり、勉強もいろいろしてきました。けれど最近、それが逆効果だったことを知りました。大切なのは、情報量よりも「余白」だそうです。余白の中で考えること。その時間こそが、地頭を育てると知りました。そして、地頭は先天性のものではないということも知りました。少しでも可能性があるのなら——そう思って、今は余白の時間を大切にしています。時間がかかり過ぎました。                      tau_
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そろばん

『うちの子はそろばんが得意なので、中学受験の算数が得意です。ただ、6年生の初めから模試の点数が下がり始めました。 どうしたらいいでしょうか?』 というご相談を受けました。 初めて教えた時から何か違和感を感じ、 数回教えているうちに、 『この子は算数は得意じゃないな』 という結論に達しました。 6年生の始めから問題が複雑になってきて、それとともに点数が下がっただけでした。 確かに、 計算問題や典型問題は解くのも異常に速く間違えない。この能力は凄い! しかし、 ちょっと整理して考えればわかる問題も解けない、間違える。 また、 理科や社会の知識問題は強いが、 理科の計算問題や社会の記述問題に弱い。 特に弱いのが、 国語の説明文の論旨を読み取って、 それに沿った自分の経験を踏まえて書く問題でした。 作者の言いたいことには線を引けるが、 内容を正確に読み取れない、 読み取れないので自分の経験ともリンクしない、 という状況でした。 そこで、 この子の弱点を補強しようと授業を始めました。合格後に成長しやすいようにするという意味合いもあります。 子供からすると弱点がバレてしまい、今まで逃げてきたところをやらされ、プライドも傷つきテンションが下がりまくりで悪態をつく。 フリーズして何もやらなくなる。 その姿を見て、親がキレる。 子供が反抗する。 他のことが進まなくなる。 現状の偏差値も高いので、そんなことやる必要があるのか?と疑問を持ち始める。 結局子供のぐずり勝ち。 ただ、合格させないといけないので、今まで得点できているところの反復練習をして、ミスを極限まで減らす。 また、ありとあらゆるパター
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要領、地頭がいいと言われている人たちへ (理由編)

こんにちは、こんばんは、ご興味持って頂いてありがとうございます。約束していた土曜更新、早速できませんでした。気をつけます。前回に続いて「要領がいい、地頭がいい人」がなぜ周囲に差をつけられるのかそしてなぜ差がついている事に気がつかないのか「考えに至った理由」は↓です。◆結論・“努力(=継続)する習慣がつかないから”周りに差をつけられる・周囲が“努力(=継続)する習慣を身につけている”事を知らない 自己啓発本に書いてありそうな言葉で、雲行きが怪しくなってきました(笑)なんてことはないので、ご安心してお付き合いください。さあ、私がこう考えた理由をここから書いていきますがまずはご自身の現在・過去を回想してみてください↓**********************************************************************①テスト前に一夜漬けでしか勉強してないけどできちゃったー②なんか一夜漬けだったけど、推薦で大学決まったわー③企業研究とか自己分析とかなんもしなかったけど、就活余裕だったわー**********************************************************************いかがですか?結構こんなことありませんか?私は全部当てはまります笑そして【要領が良かった】私は気付くと、こんな悪い癖が身についていました。**********************************************************************①→勉強は試験前に一夜漬けなのでコツコツ勉強はできな
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要領・地頭がいいと言われる人達へ (導入編)

こんにちは、こんばんは、ムラヤスです。ご興味持って頂いてありがとうございます。いきなりですが、「要領がいい、地頭がいい」これは才能だと思います。個人的にはミニ天才と呼んでいます。少ししか勉強してないのに定期テストはできる球技大会に出れば、運動部でもないのに、色々な種目で活躍したり入社早々、新人なのに営業成績が残せていたりっていう人、周りにいると思います正直すげえ羨ましいです!(笑)ただ、僕は危険な側面もあると思っています。※僻み・嫉みじゃないですよ(笑)どうして、僕が要領・地頭のいいと言われることが危険だと思うかだらだら書くのは性に合わないので、先に私の結論をいいます。◆結論 要領の良さや地頭に依存しすぎると”周囲との差が開きまくる!” →気付かない間に、周りに負けている!ということになりかねないからです。煽ってしまっているようで、申し訳ありません。ただ、この言葉を聞いて、少しでも「なんか、言われてみれば周りの奴ら結構成長してね?」「最近、確かに取り残されてる感あるかも・・・」と思った人「よくわかんねえけど、おもろそう!話聞いたろ!」「どういうこと?なんでだ?」興味・疑問持ってくれた人、ぜひ読み続けてください。皆さんのお役に立てる情報を出せればと思います。 ※今回は導入編なので、次回投稿以降で詳細をお話ししていきます。◆初めにさて、皆さんはこんなことを言われた経験はありませんか?言われたことがある人は、この記事のテーマであり、僕が定義する「要領がいい人、地頭がいい人」=「なんでも、そつなく、さらっとこなせる人」に当てはまると思います。まずは、↓の回想を使って自身の経験と照らし合
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要領、地頭がいいと言われている人たちへ (体験談編)

こんにちは、こんばんは、ご興味持って頂いてありがとうございます。計3回にわたって、書いてきましたが最終的に皆さんに伝えたいことはこの2つです!**********************************************************************◆伝えたいこと①要領がいいねーと言われてることに甘えず気をつけろ!②誰にでも才能は間違いなくある! 足りないのは継続だけだ!継続してないと周りに負けるぞ!**********************************************************************一気に偉そうになってしまって申し訳ありません。。。。少し緩和する為に、私が「要領がいい、地頭がいい人」ことを過信して周囲に差をつけられて、失敗をしてきたかを書いていきます。そして変わるために始めたことも記載します。「私の失敗」は↓です。有名どころだけ上げてみます。今思うと散々過ぎて、、、、、**********************************************************************◆失敗例①営業成績で同期に滅茶苦茶(=自分よりも2〜3倍の新規獲得)差をつけられる②成績が上がらない→詰められる→やる気をなくす→成績下降→同期と差がさらに開く③自信、やる気をなくす→まさかの1年で別部署への異動→暴飲暴食→激太り④当然、できないかついじられキャラに転じて、【できない】が恥ずかしくなくなる⑤自尊心を失い、昔の根拠のない自信に頼り何もしないまま生活**************
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