元小学校教員が大切にしている『できた!』を増やす関わり方

元小学校教員が大切にしている『できた!』を増やす関わり方

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学び
こんにちは✨
今回は、私が子どもたちに勉強を教えるときに大切にしていることについてお話したいと思います🌷

勉強をしていると、
「何回やっても分からない」
「勉強が苦手…」
「どうせ自分にはできない…」
と感じてしまうこともありますよね。

でも、「分からない」ことは決して悪いことではありません。

大切なのは、どこでつまずいているのかを一緒に見つけ、その子に合った方法で少しずつ「分かる」に変えていくことだと考えています✨

私は小学校教員として子どもたちと関わる中で、一人ひとり理解するスピードや、分かりやすいと感じる説明方法が違うことを実感してきました。

一度の説明で理解できる子もいれば、図を使うと分かりやすい子、具体的な例に置き換えることで理解できる子もいます。

だからこそ、私は「この説明で分からないならダメ」ではなく、

「じゃあ、別の方法で考えてみよう!」という姿勢を大切にしています🌸

そして、もう一つ大切にしているのが、小さな「できた!」を一緒に喜ぶことです。

問題が1問解けた。
昨日分からなかったことが今日は分かった。
自分から質問することができた。

そんな小さな一歩も、その子にとっては大切な成長です✨

「勉強が苦手」から、
「ちょっと分かるかも」
「もう1問やってみようかな」
と思える時間を作っていけたらと思っています😊

今回、これまでの教員経験やオンラインで授業を行った経験を活かして、ココナラでオンライン家庭教師のサービスを出品しました📚✨

勉強につまずいているお子さまはもちろん、
「学校の授業についていけるか心配」
「苦手なところをゆっくり教えてほしい」
という場合にも、一人ひとりのペースに合わせてサポートしていきます。

まずは、「分からない」を一緒に見つけるところから。

そして、小さな「できた!」を少しずつ増やしていけるような時間にしたいと思っています🌷

最後まで読んでいただき、ありがとうございました✨
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