子育てをしていると、誰もが一度は「このままでいいのかな？」と不安になる瞬間があります。
私もその一人でした。
上の子が小学校受験をしたとき、私は「早く学ばせなければ」「他の子に遅れたくない」と思い、
いわゆる“先取り教育”に力を入れていました。
確かに結果は出ました。合格もしました。
でも、入学してから気づいたんです。
「学ぶ力」よりも大切なのは、“考える力”だったということに。
一方で、下の子にはまったく違う方針を取りました。
受験を選ばず、習い事を通して
“自分で考え、表現する”経験を重ねることを意識しました。
すると、同じ親が育てても、子どもが自分で動けるようになったんです。
そのころ、教育先進国フィンランドの考え方にも出会いました。
「子どもは比べられるために生まれてきたのではない。
それぞれの“学び方”を持っている。」
この言葉に深く共感しました。
私はかつて大手幼児教育会社のインストラクターをしていました。
その経験を通じて痛感したのは、
「子どもは一人ひとり違うのに、大勢を対象にした教育では寄り添いきれない」ということ。
そして、家庭によっても子どもに合う“進め方”は違うという現実です。
だからこそ、私は 英知館チューター を立ち上げました。
英知館は“子どもの伴走者”ではなく、“親の伴走車”です。
子どもの「なぜ？」を見逃さず、一緒に考え、一緒に調べる力を育てていく。
そんな親御さんのサポートをする場所にしたいと思っています。
教育に“正解”はありません。
でも、「あなたの家庭に合ったやり方」は必ずあります。
その答えを一緒に見つけていくことが、私の使命です！
英知館チューターでは、子育て・知育・小学校受験・習い事選びなど、
ご家庭に合わせた教育の形を一緒に考えています。
まずはDMやトークルームから、お気軽にご相談ください。
