つまずき解消の指導力と受容的アプローチ
※オンライン面談は全日10:00〜23:00で...
相談・ライフスタイル・その他 / 講師・インストラクター 経験年数 : 28年
・つまずき解消の指導力と受容的アプローチ
学習ロードマップ設計(目標やレベルに応じた個別最適なカリキュラム作成) やり直し英語の基礎指導(文法構造の分かりやすい解説と定着サポート) 受容的アプローチとラポール形成(否定しない寛容な姿勢で安心できる関係づくり) モチベーション伴走・継続サポート(一人ひとりのペースに合わせた挫折のないサポート)
中学校教諭免許 取得年:1996年
高等学校教諭免許 取得年:1996年
実用英語技能検定準1級 取得年:1994年
英語 ビジネス会話レベル
公立学校 1996年4月 〜 2024年3月
・中学校教諭 / 学校教員(小・中・高校) 1996年4月 〜 2024年3月
青山学院大学 文学部英米文学科 / 学士 / 1992年4月 〜 1996年3月
【大学時代(青山学院大学文学部英米文学科)】 文学部にて英語言語学を専攻。英文法や言語の構造(文法体系)を専門的に研究・探求し、英語の仕組みについての深い知識を修得しました。 【大学院時代(新潟大学大学院教育学研究科修士課程)】 中学教員として10年ほど勤めた後、より質の高い、生徒のためになる英語授業を追求したいという想いから、現職のまま大学院(英語教育専攻)へ進学。 英語教育の先進国における最新の理論や文献を研究するとともに、自身が担当する中学校のクラスで実践と分析を繰り返すアクションリサーチを行いました。 最終的には、研究成果をまとめた修士論文(英文・約200ページ)を執筆し、修士号(教育学)を取得いたしました。