就学前相談・小学校入学前の合理的配慮申請文を設計します
就学前相談、小学校・中学校での合理的配慮申請、特別支援学級・通級指導教室の検討でお困りではありませんか？
発達障害（ASD／ADHD／LD）、行き渋り、不登校傾向のあるお子様について
「どう伝えれば学校が動くのか分からない」
その状態で面談に臨むと、“様子を見ましょう”で終わるケースが多くあります。
本サービスは、学校に通る合理的配慮申請文を構造から設計する専門サービスです。
なぜ申請が通らないのか
学校が判断材料にするのは感情ではありません。
・具体的な困りごと
・学習／生活面への影響
・実行可能な合理的配慮内容
・個別の教育支援計画に反映できる根拠
この4点が整理されていないと、支援は前に進みません。
提供内容
● 合理的配慮申請文の設計
● 就学前相談・入学前面談用文書作成
● 特別支援学級／通級指導教室の依頼文作成
● お子様の特性整理と言語化
● 個別の教育支援計画に繋げる構造設計
※傾聴のみのサービスではありません。
文書完成まで行います。
このサービスの強み
・学校側が理解しやすい論理構造
・対立を生まない表現設計
・合理的配慮が実行されやすい具体化
・保護者の想いを制度に沿った言葉へ変換
安心してやり取りを行うため、
いくつかお願いがあります。
✔ チャットでのやり取りです。
即レス・常時リアルタイム対応は
お約束するものではありません。
✔ 子どもがいるため、
返信に間が空くことがあります。
✔ 本サービスは文書作成・設計を
目的としたものです。
医療行為・診断・問題解決の
保証をするものではありません。
✔ わいせつな発言、性的目的での利用、
出会いを求める内容には
対応できません。
確認された場合はやり取りを中止し、
ココナラ事務局へ通報いたします。
✔ お互いが安心してやり取りできる
環境を大切にしています。
ご理解のうえご購入をお願いします。
