教育相談ひろりん⭐支援級に変わるのは「頑張りが足りなかった」から？

こんにちは。ひろりんです。

「子どもを通常級で、このまま頑張らせていいのかな」とか、

「支援級に変わった方がいいのかな」とか。

子どもの学びの場について、悩んでいる親ごさんもいらっしゃると思います。

親としては、子どもに合った環境を選びたいですね。

でも、子ども自身はどう感じているのでしょうか。

今日は、学びの場が変わるときの、子どもの気持ちについてお話しします。

⭐「今まで頑張ってきたのになあ……」

以前、SNSで、ある保護者の投稿を読みました。

その方は、お子さんが小学校に入る前から、何度も支援級を希望していたそうです。

しかし、いろんな事情から希望は実現しないで、通常級で学校生活を送ることになりました。

そして、小学3年生になったとき、今度は学校側から支援級への変更を求められたといいます。

親としては、入学前から必要だと考えていた支援学級。

「それが、なぜ今になって……」

そんな思いも親ごさんにはあったのでしょう。

何より胸に残ったのは、娘さんの気持ちです。

娘さんは、「これまで通常級で頑張ってきたのに、みんなと一緒にいられなくなる」と感じて、泣いていたそうです。

支援級に変わることが、本人は「自分の頑張りが足りなかった」と受け止めてしまう。

学びの場を変えるという話には、こうした子どもの思いもあるのですね。

⭐学ぶ場所が変わっても、努力は消えません

私は38年間、学校で子どもたちと関わってきました。

子どもに合う学び方や、必要な支援は一人ひとり違います。

通常級で学ぶことも、支援級で学ぶことも、その子に合った環境を考えるための選択です。

決して、頑張った子が通常級に残り、頑張りが足りなかった子が支援級に行く、ということではありません。

今まで頑張ってきたことは、学ぶ場所が変わっても消えないのです。

⭐まずは、子どもの気持ちを受け止めたい

もし子どもが、

「みんなと一緒にいたかった」

と話したら、すぐに支援級のよさを説明するよりも、

「みんなと一緒にいたかったんだよね」

「今まで頑張ってきたんだよね」

と、その気持ちを受け止めたいですね。

大人がよいと思う選択でも、子どもが納得するには時間が必要なことがあります。

⭐学校とは、具体的なことを話し合うといいですね

学びの場を考えるときには、学校とこんなことを確認してみてください。

- 今、うちの子はどんな場面で困っているのですか

- どんな支援があれば学びやすいのでしょう

- 本人の希望をどう聞いていきましょうか

学級を変えることだけを先に決めず、必要な支援や今後の過ごし方を一緒に考えていきたいですね。

⭐子どもの頑張りを、なかったことにしない

子どもに合った環境を選ぶことは大切です。

でも、その過程で、子どもが「自分はダメだった」と感じてしまうのは、とても悲しいことです。

「今まで頑張ってきたことは変わらないよ」

そんな言葉を、まず伝えてあげたいですね。

そして、これからどこで、どんなふうに学んでいきたいのか。

子どもの気持ちを大切にしながら、ゆっくり考えていけたらと思います。

就学先や学級のことで迷っているときは、ひろりんにお話しください。

学校での経験を生かしながら、親ごさんの不安も一緒に整理できたら嬉しいです。

今日も子育て、お疲れさまです。

☘️☘️ひろりんでした。☘️☘️