大4の時のコロナ禍でゲームに500時間以上溶かしながら管理栄養士の国試に現役合格した話(留年はしてないです)

大4の時のコロナ禍でゲームに500時間以上溶かしながら管理栄養士の国試に現役合格した話(留年はしてないです)

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コラム
タイトル通りです。はい。
大4の時、コロナ禍だったんですよ。
バイトも飲食だったんで、シフト少なくなって、部活時間も制限されて。
講義もオンラインになったので。ノーパソ買って。
行きついた先がゲームでした。

元々ゲーマーなので、通学時間にラブライブ(スクフェス)や歌マクロス、ごまおつ、雀魂、テリワン、バカゲーあたりをやってて。
まあノーパソあったらゲーム入れちゃったわけですよ。
結果、学校側から自宅待機&オンライン授業になっていた前期の期間にゲームで500時間は溶かしました。
国試の勉強はしてましたけどね。

厚労省のサイトから国試問題の過去問拾ってくる→解く→前半解いたら2時間ゲームする→後半解く→2時間ゲームする→答え合わせしてQBや国試の達人見ながら、間違えたところと勘で当たったところを分野ごとまとめる、みたいな流れでした。
過去問と模試を解くときに、わからない問題や答えの理由がつけられない問題(根拠が思い出せない問題)などは、解いてる時に問題番号に丸とかバツとかチェックつけて、あとでやり直す時や解説書くときに生かしてました。

この中でやってよかったと思ったのは、ゲームと勘で当たった問題も確認すること、自分の言葉でまとめること。
ゲームはやめたらストレスになるんで、ゲームのスタミナ使い切ったら勉強に戻る、ってしてました。
勘で当たった問題は、次に出たときにわからなくなる。これを思ってたので、最低限QBと国試の達人から答えを拾ってくる。できるなら根拠まで調べて、自分の言葉でまとめる。
最後、自分の言葉でまとめること。これが一番大きいと思います。
QBや国試の達人などの参考書って、書き方がどうしても硬くて。
行政の文書だともっと硬いかな。
これを自分の言葉にかみ砕いて、まとめる。
こうすることで、自分で説明できるようになる。
次の模試で根拠を自分の言葉で説明できるようになるから、答えがわかる。
そんな感じでした。

一応サービス載せておきます。
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もし、ゲームやSNSで時間を溶かしてて、「管理栄養士の国試勉強を効率的にやりたい」「SNSやってたいけど国試勉強もしなきゃ…」「ゲームもSNSも絶たなきゃ勉強できないかも」と焦っている方に。
自分のペースで勉強する方法、自分の言葉でまとめる方法など知りたい!と思われたら、ココナラのDMからお気軽にご相談ください。
DM内で解決するならそれでもいいかなと。
押し売りはしないです。自分がされたら嫌なので。

国試まであと4ヶ月くらい。インフルも流行りだしたので体調にはお気を付けて。
一応私は大4はインフルのワクチン打ちましたけど、普通に風邪は引きました。
インフルにはなりませんでしたが風邪もしんどい。
とりあえず花粉症なので耳鼻科で吸入してきます。むせるけど。


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