注意しようとしたけどやめてみた！結果はいかに？

輝き親子コーチングぽこあぽこ主宰のぽこです！

授業中なのに、また遊んでない？

ある日の授業中の出来事。

私は、授業を補助する立場で授業に参加。

担任は、プリントができた子から丸つけ、それに合わせて個別指導。

私は、プリントの問題に苦戦している子の個別指導にあたっていました。

プリントが合格した子は、

課題として詩の暗唱をするように指示が出され・・・。

だんだん賑やかになってくる教室。

中には、友だちとふざけ合っているようにしか見えない子たちも・・・。

「もしかして、遊んでない？」

私には、踊ってふざけているようにしか見えない😅

おまけにその子たちは、よく遊びに走ってしまう子たち。

普段から注意を受けることが多い子たちでした。

 見かねて思わず、　注意してしまいそうになった私。

注意する言葉を飲み込んで、一呼吸おいてみたら？

だけど

「ちょっと待てよ。もしかして遊んでないかもしれないし・・・。」

と思い直して、

「ねえねえ、踊りながら覚えてるの？その方が覚えやすいの？

   踊りながらやって見せてよ。」

と声をかけた。　 

そしたらその子たちは、

「えーっ！」

と照れ笑い。なんてかわいい笑顔！

「やって見せてよ。」

「えーっ！」

「ははははは.。』「ははははは.。」

 とお互い笑顔に😄

　「踊りは見たかったけどあきらめたわ。

　じゃあ、お互いどのくらい覚えたか聞きあいこしてみたら？」

  と促すと、真剣な表情で順番に暗唱し合っていました。

決めつけや思い込みで子どもの行動を見なくてよかった！！

 もし、私が遊んでいると決めつけて

「何遊んでるの！授業中だよ。きちんとやりなさい💢」

と注意していたら、こんな展開にはなっていなかったことでしょう。

もしかしたら遊んでいたのかもしれないけど、

見方を変えたことでかける言葉が変わって起こった結果も違ってきたのです。

子どもたちも私もいい気分で終われた！

子どもたちは学習に戻ることができた！

「一呼吸おいて見方を変えて声がけしてよかった。」

とホッとしたのでした😌

最後まで読んでいただき、ありがとうございました！