小学生向けオンライン家庭教師　いろ先生

指導歴10年｜元教員。勉強が苦手なお子様も「一歩ずつ」自信がつく伴走型サポート。不登校・発達障害対応

はじめまして。オンライン家庭教師の「いろ」と申します。 公立小学校で担任として8年間勤務したのち、現在は個別のオンライン家庭教師として活動しています。 ■ こんなお子様におすすめです ・学校の授業についていくのが難しく、勉強につまずいている ・不登校や登校への不安があり、学習の空白を埋めたい ・大人数の塾や、威圧的な指導が苦手 ・自分の好きなことをきっかけに、楽しく学習を進めたい ※成績保証や難関受験指導は対象外ですが、教材をご用意いただければ受験相談も可能です。 ■ 指導内容と実績 ・対象：小学校全学年（全教科）、中学生（英語基礎） ・実績：通常学級での担任経験のほか、学習が遅れがち、不登校や発達障害（ADHDなど）のお子様への指導経験が豊富です。 　オンライン指導実績10名(内7名が1年以上継続)、現在は小学3年生から中学生まで計5名の生徒様と楽しく学習しています。 　 ■ 授業の特徴 ① お子様の「好き」を学びの入り口に ただ教科書をなぞるだけでなく、一人ひとりの興味関心に合わせたワクワクする学習を提案します。生徒様からは「いつの間にか1時間が終わっていた！」「次もまたこれで勉強したい」と嬉しい声をいただいています。 ② 基礎を定着させる着実な学習とサポート 基礎力を高める反復練習も大切にしています。オリジナル教材やフリー教材を活用し、その時に必要な学習を即座に準備します。もちろん学校のドリルや教材の持ち込みも大歓迎です。 ③ 親御様のパートナーとして 「1人だと宿題が進まない」「家で1時間集中して勉強する時間を確保したい」など、ご家庭のご都合に合わせて柔軟に学習時間をサポートします。 ■ 授業の構成（1回60分） 1. 本日の学習（55分）：お子様に合わせたオーダーメイドの授業です。学習の合間には、特性に合わせて知育ゲームなどの息抜きも取り入れ、1時間最大限に集中できるよう進めます。 2. 振り返りと計画（5分） 3. 宿題（ご希望に合わせて提示） ■ 学習環境について 教師側はiPadを使用し、zoomのホワイトボード機能や画面共有でお子様が画面に直接書き込めるスタイルを推奨しています。 ・推奨環境：タブレットとタッチペン ・PCやスマホのみの場合：事前にお送りする教材の印刷、またはお手元の教材を共有して進めます。スマホをもう1台お持ちであれば、スタンドで手元を映す「書画カメラ」として活用し、リアルタイムに筆算の様子などを確認しながら指導することも可能です。 ◾️教師について 公立学校担任8年、その際、不登校・発達障害児への指導を経験。 コロナ禍にてオンライン授業の可能性を感じ、オンライン個別指導の道へ。 ・教員免許、特別支援教諭免許保持 ・県内教育論文優秀賞受賞 まずはお気軽にご相談いただき、お試し授業から始めてみませんか？ お会いできるのを楽しみにしております。