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酒井 柊朋
最終ログイン:5時間前
稼働状況 対応可能です
WEBデザイナー
20代前半
  • 本人確認
  • 機密保持契約(NDA)
  • インボイス発行事業者 未登録
  • フォロワー 0
納品ごとの予算目安
  • デザイン制作

    バナー・広告クリエイティブ制作

    SNS画像制作(投稿・サムネイル)

    LPデザイン(構成設計〜デザイン)


継続(時給/月給)の予算目安
  • 時間単価:1,000円
  • 1週間の稼働日数:週5日以上
  • 1日の稼働時間:5時間
  • 稼働時間帯:平日日中、平日夜間、土日・祝日
  • 勤務場所:フルリモート
スケジュール

平日は 朝6:00〜11:30、夜22:30〜...

ご要望に寄り添い、伝わるデザインを丁寧に制作します

はじめまして。 プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 Webデザイナーとして活動しております、 酒井柊朋(さかいしゅうと)と申します。 現在はバナー制作・SNS画像制作・LPデザインなどを 中心に活動しております。1件1件のご依頼に丁寧に 向き合い、誠実な対応を大切にしています。 ただ見た目がきれいなだけではなく、 「目的につながるデザイン」を意識しております。 ・クリックされやすいバナー ・目を引くSNS画像 ・商品の魅力が伝わる広告画像 ・内容が伝わりやすいLPデザイン など、見る方の行動につながる制作を心がけています。 「イメージが固まっていない」 「何を伝えればいいかわからない」 そのような場合もご安心ください。ヒアリングを 通して、目的・ターゲット・ご希望の雰囲気を 整理しながら、一緒に形にしていきます。 初めてご依頼される方にも、わかりやすく丁寧に 対応いたします。 【対応可能な制作物】 ・HP、LP制作 ・バナー制作 ・SNS用画像(投稿・ヘッダー・サムネイル) ・ロゴデザイン ・チラシ・名刺デザイン 【大切にしていること】 ・丁寧なヒアリング ・迅速なレスポンス ・修正への柔軟対応 ・納期厳守 ・細部までこだわった制作 ご依頼いただける一件一件を大切にし、 「お願いしてよかった」と思っていただけるよう 全力で取り組みます。 「相談しながら進めたい」 「丁寧な対応の人にお願いしたい」 そのような方は、ぜひお気軽にご相談ください。 ご相談のみでも大歓迎です。 ご縁を大切に、長くお付き合いできるよう 努めてまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

ポートフォリオ

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職種・スキル

経験職種

ビジネス・クリエイティブツール

  • Adobe Photoshop 経験年数 : 1年未満

  • Adobe Illustrator 経験年数 : 1年未満

  • Canva 経験年数 : 1年未満

  • Figma 経験年数 : 1年未満

得意分野

  • デザイン制作

    ・バナー・広告クリエイティブ制作

    ターゲットや目的に合わせ、視線誘導を意識した構成設計で、 クリックや集客につながるデザインをご提案いたします。

    ・SNS画像制作(投稿・サムネイル)

    ターゲットに合わせたデザイン設計とトレンド感を意識し、 視覚的に“止まる・伝わる”クリエイティブを制作します

    ・LPデザイン(構成設計〜デザイン)

    ヒアリングをもとに目的やターゲットを整理し、 「伝える順番」を意識した構成設計からデザインまで一貫して対応いたします。

    • 広告・SNS・美容

経歴

職歴

  • スポーツスクール運営会社 2024年4月 現在

    ・サッカーユニット / サッカーコーチ(正社員) 2024年4月 現在

    ・幼稚園児〜中学生を対象にサッカー指導を担当 ・個々のレベルやその日の状態に合わせた  声かけや指導を実施 ・技術向上とあわせて、楽しさを感じながら  継続できる環境づくりを意識 ・保護者目線を大切にし、競技面以外の  相談にも対応 ・挨拶や物を大切にする姿勢など、  人としての成長にも配慮した指導を行う

  • スポーツスクール運営会社 2021年10月 2024年3月

    ・サッカーコーチ / アシスタント(アルバイト) 2021年10月 2024年3月

    ・現在勤務しているサッカースクールにて、  アルバイトとして指導補助を担当 ・基礎技術の指導および練習サポート ・安全面に配慮した運営補助および  コミュニケーション対応 ・社員コーチへ日々質問を行い、指導の理解を  深めながらスキル向上に取り組んだ ・継続的な勤務と指導姿勢が評価され、  正社員として採用

学歴

  • 北翔大学 生涯スポーツ学部/スポーツ教育学科 / 2020年4月 〜 2024年3月

    スポーツ教育を専攻し、指導方法や運動指導に関する知識を学ぶ。