いっせい日本史専門家庭教師

歴史をストーリーで楽しく学べる手助けをします！

【日本史を楽しく、ストーリーでわかりやすく人に教える能力に長けています】 小学生のころから戦国武将が好きで社会や日本史を勉強するようになってからは、歴史大好き人間でした。 小学生のころから日本の戦国時代に興味をもち、日本史を勉強するようになってからはずっと日本史が好きな人間でした。 中学、高校の模試では常に偏差値60以上で、同級生の学生から定期テストや模試のたびに質問の嵐でした。 同級生目線で教えることでつまずきやすいところをわかりやすく分野ごとに理解していて、何がわからないかわからないという方にも根本的な部分から理解してもらう方法を熟知しています。 わからないけど、質問しづらいという方にも穏やかで優しく接する事で、気軽に質問できる空気づくりをしています。 質問が上手くできないから質問する勇気が出ないという方も学生の時の経験から本心や意図をくみ取ることができますので、安心してぶつけてみて下さい。 「この時代さっぱりわかりません！」とかでも全然大丈夫ですよ！ 【ここからは日本史を勉強するとどんな良い事があるか、個人的に考えていることをお話します】 日本史を勉強するということは、なぜ？をひたすら考えることだと思います。 もちろん歴史の用語を暗記することは大事ですが、今までの暗記中心の教育ではなく、ストーリーで日本史を覚えることが大事だと考えています。 歴史は人が作り上げてきたものなので、歴史上の人物にはそれぞれのストーリーがあり、出来事にも起こった理由が無数にあります。 そういったストーリーを知る事で歴史に対して面白いなと感じたり、歴史上の人物に親近感を感じたりする人が多いんです。 ただ歴史もまだまだわからないことが沢山あります。そのため、この出来事がなぜ起こったのか、この人物はなぜこういう行動をしたのか、なぜを考えることが重要になってきます。 その「なぜ？」を考えることで、自分の頭で考える力や人の選択・失敗、生き方を学ぶ上で貴重な体験となります。 このような体験は、人生の問題解決や仕事をするうえでかなり役に立つんです。 与えられた問題に対して、柔軟に考えるという経験が少ないと言われたことを単純作業でこなす力しかなくなってしまいます。 しかし、問題に対してなぜ？を考える経験があると、ほかのやり方を考える力や効率をあげる方法、人間関係でも人生に役立つこと間違いなしです！ 若いころからこう言った思考をする癖をつけることで大人になったとき周りとは一味違った武器を身につけることができるでしょう。 【日本史を勉強する上でのアドバイス】 僕がオススメしているのは次の2つです。 ①ストーリーでおぼえる ②出来事に対してなぜ？を考える 入試や定期テストでは暗記の方が効率はいいですが、暗記がストレスで三日坊主になるという方には将来的な思考力と言った面でもこのやり方が一番オススメです。